四年级下册英语教案-Unit2DaysandMonthsLesson7MonthsoftheYear｜冀教版.docx

Lesson7 Months of the Year教学目标：1、识记 12 个月份和掌握日期的写法。2、把所学知识应用到日常对话中。3、培养学生合作的意识。教学重点：1、识记 12 个月份。2、掌握日期的写法。教学难点：把所学知识应用到日常对话中。教学准备：卡片，录音机教学过程：Step 1: Warm up1. Greeting教师课前用学过的问候用语和学生打招呼。2. Free talk来源:Z_xx_k.ComT: How many months are there in a year?S: There are twelve months in a year来源.:Zxxk.ComT: Whats your favourite month?S: My favourite month is.Step 2: Presentation1、引导学生观察课文No.1 的插图，讨论画面意思。教师了解学生的理解程度并用汉语作补充解释，播放录音，学生看书跟读，教师领读 2 遍后，学生自由组合练习， 指定几名学生表演。2、学习第二部分，教学生唱“Twelve Months这”首歌。3、通过提问学生的生日，引导到对月份的讲解。教师先播放 2 遍录音，利用画有每个月份的典型天气情况的卡片讲解每个单词。4、学生熟悉后，教师领读几次，学生熟读。 来源 学科网 并以组为单位，互相提问。教师利用卡片检查学生的练习效果。5、给学生强调月份前应用到介词“in。”年月日前用到介词“on。”6、介绍十二个月份的缩写。Step 3: Teacher-student interaction学习第四部分，告诉学生这个游戏的名字叫“Bingo ”,并告 诉学生这个游戏的玩法，把准备好的九宫格发给学生，一起来玩这个游戏，在游戏中获胜的人，得到老师的奖励。Step 4: Classroom tests来源:Zxxk.Com再唱一遍本课中的歌。来源 学 科网 Step 5: Homework1、要求学生熟读背诵本课句子和生词。2、Write new words on exercise book.板书设计：JanuaryMaySeptemberLesson7 Months of the Year February March June July October NovemberAprilAugustDecemberWhose birthday is in _?When is your birthday?教学反思：