职业学校行风建设“规范办学行为”方案.docx

第 1 页 职业学校行风建设“规范办学行为”方案 特征码 WVYCcxGYOVwIwsCQkerc 职业教育是教育的重要组成部分，其办学的好坏，质量 的高低，行风的优劣涉及到整个教育的形象，涉及到千家万户 的切身利益，在职业学校中加强行风建设十分必要。为切实改 进和加强我市职业教育行风建设，更好地为全市教育改革和发 展创设良好环境，为广大群众提供优质教育服务，特制定职业 教育行风建设“规范办学行为”方案： 1、建立学校一把手为组长的行风建设领导小组。各校要高 度重视，加强领导，精心组织，认真学习有关行风建设的文件 精神，进一步明确教育行风建设所面临的严峻形势和紧迫任务， 进一步明确职业教育领域行风建设的艰巨性和复杂性。当前教 育行风中存在的问题，违背了人民教育的本质属性，损害了人 民群众的切身利益，影响了党和政府的形象。各校要十分重视 行风建设，一把手负总责，建立一把手为组长的行风建设领导 小组，各相关部门各司其职，一着不让，着着落实，一抓到底， 抓出成效。 2、进一步建立完善教育行风建设工作责任制，强化第一责 任人的职责。职教要大力发展，在扩大办学规模的同时，要十 第 2 页 分重视办学质量，针对职业教育的教育群体，要加强学生管理， 加强法纪教育，端正校风，提高学生素质，办人民满意的职业 教育。各校要根据实际情况，制定切实可行的行风建设方案。 3、进一步规范和明确收费项目和标准，坚持收费公示制度。 加强学校建设，努力改善办学条件，给学生一个良好的学习环 境。各项收费要在显著位置予以公示，每一项费用都要向学生 和家长说明清楚，不该收的费坚决不收。各校要进一步健全各 项收费规章。 4、要开门纳谏，查找问题，以规范促提高。严禁体罚学生， 要尊重家长，廉洁从教。加强师德师风建设，教师要爱岗敬业， 热爱学生，尊重学生，严禁体罚和变相体罚学生。针对职业教 育要把就业教育作为职业学校办学的主要价值取向的实际，加 快示范专业建设，加强技能教学，使学生在校能学到一技之长， 能顺利就业。要加强实习管理，要按教学计划教学，实习一年 的要有一定的课题作业，要加强学生的考核。按照市教育局的 统一部署，各地各校要认真组织“开门评教育”活动，这是充 分听取各方面意见，自觉接受社会监督，及时改进工作的一种 有效形式。各校要加强与家长的沟通，要做到每年家访三分之 一学生，信函联系三分之一学生，电话（电子邮件）联系三分 之一学生。 5、实行严格的责任追究制。严格责任追究，加大违纪违规 案件查处力度，各地各校要加快整改，纠建并举，提高行风建 第 3 页 设水平。要把及时整改作为行风评议的重要过程，对群众和家 长反映的问题认真整改，边评边改。要把行风建设情况与校长、 教师的奖金工资挂钩。对满意率低于 60%的教师，校行政要进 行诫勉谈话一次，连续两年达不到 60%的将解聘。我们将于 月份对职业教育行风建设工作进行督查，对那些有令不行、有 禁不止、我行我素、在群众中造成恶劣影响的，坚决依法依纪 严肃处理。