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第 1 页 让我们做个“冲浪”高手 特征码 FaHrGrpWscNDtVpnJBgN * 让我们做个“冲浪”高手 新年，写给新教育同仁们 朱永新 何谓新教育？ 新教育新在哪里？ 我们为什么要做新教育？ 新教育能给我们带来什么？ 新教育能为我们这个时代做点什么？ 亲爱的新教育的同仁们，我在问你们，我也在问我自己。 每逢岁末年关，我总要不断地追问这些老问题。答案越来越清 晰，使命感也就越来越强。 因为使命的驱赶，因为新教育，偶然间对着镜子，看鬓角 的头发日渐斑白，想消逝的岁月永不回头，我会庆幸，我的心 灵没有陪着轮回的日月慢慢变老。我感到幸运，我的生命在新 教育中一日日走向丰盈。我虽年过半百，却能在新教育的体验 中，倾听灵魂深处生命拔节成长的回音。 我得谦卑地承认，几十年前，在我初为人师的时候，我并 第 2 页 不懂得教育与生命的密不可分，十年前，在我萌生新教育理想 的那一刻，我也绝不可能像今天这样明了新教育之于时代之于 生命的意义。 且不论我的想象力如何的局限，即使插上想象的翅膀，我 也难以想象，八年，仅仅八年，新教育会由一项理想主义的研 究，变成一种现实主义的耕种；由一个书斋的念想，变成一个 团队的行动。新教育，这个梦想的花园中，爬出了毛虫，飞出 了蝴蝶。新教育，在那片古老的黄土地上，在那片遥远的田野 间，撒下了一颗颗种子，开出了一朵朵顽强的灿烂的拥有春天 的野百合。 是他们，不，是你们，不，是我们，是每一个对新教育怀 有宗教般情怀的人们，以堂吉诃德的勇气，将苏南一隅的点点 星火，欢愉地散遍广袤的天南地北，以西西弗的坚硬，将晨诵 午读暮省的生活方式，柔软地植入未来的中国心灵。 多少回，我无法抑制我的泪水。当我们的魔鬼团队以田野 作业的方式，布道于穷乡僻壤，我的眼泪为他们欢腾的理想为 他们憔悴的容颜而流。当绛县的蒙学孩童以惊奇惴惴的眼神， 遥望那天际苍穹，我的眼泪为他们农历的天空为他们润泽的童 年而流。 我一直在说，新教育不是我一个人做的，新教育也不是我 一个人的，新教育是你的，是我的，是每个需要新教育的孩子 们的。至于我，最多只是一个在时代急促的呼吸声中，大着胆 第 3 页 子，跑出来喊了一嗓子的家伙。因为有孩子，因为有你们，我 微弱的声音才能在中国教育的沉疴里激荡。 感谢你们，亲爱的新教育同仁们，在改良中国教育的集体 行动中，给了我义无反顾的勇气，让我找到了属于后半生的罗 盘。我愿意追随你们，为了孩子，为了幸福完整的教育生活， 无论前面的路有多遥远，有多艰难，我会始终和你们一起奔跑， 愉快地吹着口哨，不惧忧烦，不问明天。 我们要像一群仰望星空的孩童，从不抱怨星星又旧又生锈， 只是拿着抹布和水桶，一路踉跄，擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙。 我们不在乎别人说我们是疯子，还是傻子，我们不在乎我们的 队伍，是幼稚，还是弱小，我们在乎的是，我们是否真的带着 一颗心来，不带一颗草去，我们是否付出了全部的努力，让新 教育之于中国教育，之于心灵建设，之于世道人心的正面价值， 变成了最大值。 我们已经赢得世人垂注的目光，我们已经获得或浓或淡的 掌声。那目光，是期许，那掌声，是勉励。我们不能停，不能 歇，我们的脚步只能向前，我们的选择只能是跌倒后马上爬起， 接着往前走。这是时代赋予我们的使命，在你的肩头，也在我 的肩头。 我们原本卑微，因为新教育，因为一份使命，我们的生命 由渺小而庄严，我们的工作由稻粱谋扩充至千古事，我们的世 界也从柴米油盐放大到家国天下，感谢你，感谢他，感谢我， 第 4 页 感谢每一个醉心于新教育的同仁，放逐了我们共同的理想，在 我们平凡的生活中注入了意义，使我们琐碎的人生变得贵重， 让我们的生命从此荡漾着爱，诚恳，付出，以及智慧。 亲爱的新教育同仁们，滴水穿石的成就，只问耕耘的精神， 高于命运的理想，历史选择的天时，花开处处的地利，八方护 持的人和，犹如一张张鼓起的风帆，将我们推到涨潮的海上。 世事常呈波浪式起伏，世事难逃潮涨潮落的规律，让我们把握 属于我们的机会，担起时代赋予我们的使命，随潮而歌，踏浪 而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空怀使命，黯然神伤。 我知道，新教育还有很多问题，有的是旧的，有的是新的。 请你相信，问题是我们收到的礼物，没有问题的烦冗晦涩，就 没有答案的妙不可言。捡拾新教育深深浅浅的足迹，我们或许 会发现，正是层出不穷的问题成就了今天的新教育，在为问题 寻找答案采取行动的过程中，新教育人慢慢凝合了乐观，坚韧， 正向思考的气质禀赋。 亲爱的新教育同仁们，新年的钟声就要敲响，从我们的指 尖匆匆溜走的岁月，催促我们整点行囊，听从内心的呼喊，跟 随自己的使命，站到涨潮的海上，乘风破浪，向着彼岸，开始 人生的又一次冲浪！ *