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    财政局“两学一做”学习教育阶段性总结.docx

    • 资源ID:641529       资源大小:17.10KB        全文页数:3页
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    财政局“两学一做”学习教育阶段性总结.docx

    第 1 页 财政局“两学一做”学习教育阶段性总结 特征码 ZyDjIMdeObHEoGAcuYeb 财政局“两学一做”学习教育阶段性总结 “两学一做”学习教育是党中央为加强党的思想政治建设 作出的又一重大部署,充分体现了党内教育从“关键少数”向 广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。从中央 八项规定,到群众路线教育实践活动,接着是“三严三实”专 题教育,目前继续开展“两学一做”学习教育,环环相扣,持 续发力。这充分展示了党中央持续抓好党的思想政治建设的决 心,体现了持之以恒地全面推进从严治党的政治定力,对进一 步增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。我 局“两学一做”领导小组高度重视,结合工作实际,现将具体 情况汇报如下: 一、积极动员,明确学习要求 采取在兴和县政府网、乌兰察布市财政局官网、兴和周报、 乌兰察布日报等媒体网站多次转载刊发我局“两学一做”相关 报道、编印会议传达提纲及组织召开全局党员干部大会等多种 第 2 页 方式,及时传达开展学习教育的各项要求,坚持以上率下,进 一步明确了上级规定要求。如:开展“两学一做”学习教育, 要围绕专题开展学习讨论,党支部每季度召开一次全体党员会 议,每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课, “七一” 前后,党总支部要结合开展纪念建党 95 周年,集中安排一次 党课;年底前,党总支召开专题组织生活会,进行党性分析,开 展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组 织生活,充分发挥示范带头作用,带动广大党员积极投身学习 教育等,进一步在全局党员干部中打下了坚实的思想基础,做 到了发动充分、认识到位。 二、精心组织,明确学习方式 结合我局党员现状,借鉴近几年开展党内集中教育活动的 经验做法,初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织 送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对在职党员,每周二、 周四组织开展集中学习、讨论交流,由局领导讲授专题党课, 并制定学习计划,督促个人自学;对离退休党员,可因地制宜、 因岗制宜,灵活安排,努力利用各类通讯方式,积极开展组织 送学,指导党员积极自学,结对帮学等适当方式组织他们参加 学习教育。 第 3 页 三、严格执行,明确学习内容 按照局党总支的统一部署和我局“两学一做”学习教育实 施方案安排,截止目前,我局已先后开展集中学习 27 次,领导 干部讲党课 9 次,参观卢玉宝先进事迹展 2 次,学习内容涉及 中国共产党章程 、 中国共产党纪律处分条例 中国共产党 党员权利保障条例 中国共产党党组工作条例 中国共产党 地方委员会工作条例等,全局每名党员干部在通读、精读、 研读党章 、 准则 、 条例和习总书记系列重要讲话的基 础上,带着信念、使命、忠诚、责任、担当学,并联系个人思 想和工作实际撰写了感言,每位党员积极交流学习体会,坚持 问题导向和目标导向,有针对性地重点解决了一些突出问题, 切实做到真学深思实改、入脑入心入行。

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