积极构建“学校、家庭、社会三位一体”教育网络、促未成年人的思想健康成长.docx

第 1 页 积极构建“学校、家庭、社会三位一体”教育网络、 促未成年人的思想健康成长 特征码 UtzXdmatuhsOQdYQjrcN * 积极构建“学校、家庭、社会三位一体”教育网络、促未 成年人的思想健康成长 未成年人将是二十一世纪希望所在，也是关系到国家前途、民 族兴衰、事业成败、危及千秋的重大问题，他们的思想道德状 况如何，直接关系到中华民族的整体素质、关系到国家前途和 民族希望、关系到中国特色社会主义事业的长远发展。梁启超 说得好“少年强则国强，少年弱则国弱” 。 因此我们要重视对 未成年人的思想道德建设，构建“学校、家庭、社会三位一体” 的教育网络，探索未成年人思想道德教育的途径与方法，努力 提高未成年人的思想道德素质确保学校稳定、家庭美满与社会 和谐。 一、 构建“学校、家庭、社会三位一体”教育网络 开学初，我校成立了以校长为组长的“学校德育工作领导小组” ， 负责全校未成年人的思想道德教育工作，学校成立了“关工委” 和“家长委员会” ，参与学校有关工作管理，积极争取政府各有 第 2 页 关部门和社会各界对学校工作的支持，配合学校开展对未成年 人的思想道德教育。一年来，我校的家长学校工作开展的丰富 多彩。我校还被评为省级家教名校。 首先，成立一年级家长委员会，参与学校管理 为协调争取各种社会力量，建立学校、家庭、社会“三位一体、 一主两翼”的互动教育网络，全面实施现代化的家庭教育。9 月 14 日下午 4：30，黟县实验小学在校会议室召开了一年级家 长委员会成立会议。学校行政领导、一年级的语数教师及 12 名 学生家长委员会成员（每班各三名家长）出席了会议。会上， 程国营校长向各位委员介绍了我校家长学校的概况、新学年学 校工作思路及本学期收费情况。接着学习了新修订的黟县实 验小学家长学校工作章程 。随后，成立了家长委员会机构，主 任委员由一年级组长钱明珠老师担任，副主任委员从 12 位 学生家长中民主推举产生，分别是操贵心和汪海兰两位同志担 任。会议气氛融洽，委员们对学校今后的发展提出了许多建设 性建议 其次规范并创新家长学校授课活动 “家长学校”负责对广大学生家长进行家教理论培训、法制教 第 3 页 育宣传等，以转变家长观念，提高家教水平，促进学生家庭形 成良好的家庭教育环境，共同培养孩子健康成长。20XX 年一年 来我校先后开展了四次大型的家长学校授课活动。 20XX 年 3 月 11 日和 12 日，1 至 5 年级各班家长集中在本班教 室，由班主任向家长通报开学以来本班的教育教学情况，提出 教育学生的建议和要求，希望家长协助学校做好学生的教育工 作，特别要加强孩子的安全教育，进一步向家长们宣传了义务 教育经费保障机制相关政策。六年级毕业班家长集中在多媒体 教室，由程国营校长向家长做家校携手合作，共育合格毕业 生的专题发言。他希望家长要密切关注孩子思想动向，加强 与孩子沟通交流，确保孩子健康成长，做一个合格优秀的小学 毕业生。授课活动结束后，许多家长还与任课教师进行了个别 交流。 本次家长学校的授课活动，内容充实，指导性强，为 共谋孩子教育的明天，提供了很好的交流平台。 20XX 年 4 月 2730 日，1、按本学期计划落实教学内容。通报 五一之后的作息时间、特别是午睡时间，要求家长协助学校严 格管理，关注学生的安全。2、分析语、数等学科期中考试情况， 提出后半学期改进的措施。3、公布本学期班级两名优秀家长名 单，邀请他们做经验介绍。 第 4 页 20XX 年 11 月 19 日至 11 月 20 日晚上，各年级组根据学期初制 定的家长学校授课计划，结合年龄段学生特点，在确定授课内 容时突出针对性和时效性。同时采用对话、提问、问卷调查等 多种方式，使内容深入浅出。程国营校长给一年级家长授课的 题目是与孩子一道走进新课程 ，通过授课使学员认识基础教 育课程改革的背景，了解新课程理念，转变家庭教育观念，努 力提高家教水平。各年级各班结合本班学生实际情况，重点就 如何加强、培养学生良好行为习惯以及加强学生生命安全教育 与家长们进行了交流，同时对目前甲型 H1N1 流感的防控工作向 家长们提出了具体要求。六年级组重点就毕业班孩子的心理特 点，自主学习习惯的培养等方面与家长做了沟通。通过家校互 动平台，不仅使家长们更新了理念，提高了认识，得到了启发。 而且也提升了老师们与家长沟通的能力，有利于学校各项工作 的顺利开展。 20XX 年 9 月 15 日，学校利用两个晚上时间，分班级采取相对 集中的方式，召开甲流防控家长会，会上各班主任向家长们详 细传达了当前的甲流疫情和学校为防控甲流所采取的做法，要 求家长们配合好学校的工作，共同防御甲流，确保全体师生的 身体健康和学校教育教学工作的正常开展。同时，结合学校教 学进度，各班还与家长们分析了学生开学以来的学习情况，就 学习习惯等培养方面与家长们进行了沟通、交流。程国营校长 第 5 页 结合六年级学生心理特点，要求家长倾注更多的关注、关爱和 关心，关注学生的思想，关注学生的学习，关注学生的全面发 展。 二、加强班主任和班集体建设的工作 班主任是一个班级的组织者、领导者，是班级的核心。 优良的班风对于学生的身心健康成长，对于学生思想道德的形 成具有重要作用，健康的舆论反映着班集体的利益及道德水平， 有利于形成良好风气，使集体保持一种精神饱满、积极向上、 人人争当先进的积极态势。因此班主任必须针对本班学生的具 体情况，恰当而又灵活地采取有效途径培养正确、健康的舆论， 抵制和压倒不健康舆论的消极作用，同时加强班主任间工作经 验的交流，探讨班集体的建设与管理。 教育家孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行” 。 学生只有“亲其师”才会“信其道” 。所以，班主任在进行思想 道德教育时，首先要用爱去温暖学生，用情去激励学生。当学 生与你心心相印时，再给他说明道理，他才会心服口服。这一 点对班主任来讲是十分重要的，它告诉我们在什么样的时机中 去做好学生的思想道德教育工作。例如，我校在班级里就开展 了“我想对说”的论坛，设立了“悄悄话”信箱，结 合班级主题活动等。在活动中，认真倾听未成年人的需求，增 第 6 页 强与未成年人的信任和理解。 三、发挥少先队组织的作用 目前存在较多的学校或教师片面追求升学率，使得学生学习负 担过重，没有或很少有时间参加校外活动；对此，我们应充分 发挥少先队的作用组织、开展丰富多彩的第二课堂活动。给学 生一片充分发挥个性、施展才华、展现智慧和自由创造的天地。 1. 结合形势重大节日及纪念日，大力开展主题鲜明、形式多样 的主题活动，不仅丰富了校园生活，而且让学生受到教育。 20XX 年 3 月 20 日下午，六年级（4）班全体同学在老师的带领 下前去东岳山举行放风筝活动，以此庆祝中国黄山（黟县）国 际山地车节的隆重召开。清明节将近，通过祭扫烈士墓、网上 祭奠、举办中华经典.清明节诗文朗诵会等多种方式，缅怀为我 们今天幸福生活流过汗、洒过血的先烈们；国家正式设立“烈 士纪念日”的第一年，4 月 3 日下午，我校四（3）班的同学来 到东岳山革命烈士纪念碑前参加县委、县政府组织的烈士纪念 活动。这次活动是对孩子心灵的一次洗涤，将指引他们继承先 烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。在“5.12”汶川大地 第 7 页 震一周年来临之际, 为了缅怀地震中逝去的同胞，为了传承伟 大的抗震救灾精神，开展了“心系灾区，祝福祖国”主题教育 活动。在“母亲节”来临之际，以母亲节为契机，开展感恩教 育活动，其主要目的在于让全体队员学会知恩图报，始终不忘 父母之恩、师长之恩使“滴水之恩当涌泉相报”的情感在 学生心中生根发芽。以“学雷锋活动月”为契机，各班自行组 织学生阅读“雷锋”系列书籍，学习雷锋精神，了解雷锋的事 迹。开展社会实践，让学生在实践中感受助人的快乐，节约的 快乐。 “三八”妇女节来临之际，结合文明礼貌月开展感恩教育。 结合植树节，各中队积极开展“爱绿护绿”活动，广泛组织队 员进行“植树、护树”行动，为建设“绿色校园”出一份力； 同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。5 月 25 日，各班召开“我们的节日.端午节”主题教育活动。各班学生 在师生互动轻松的谈话交流中，对端午节的文化内涵有了更深 的了解，从而进一步增强了学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 6 月 1 日，在我校举行了以“我为祖国歌唱” 为主题的“六一” 庆祝活动，活动中进行了各类表彰、爱心捐助活动、文艺演出。 演出节目格调高雅，健康向上，内容丰富，题材新颖，生动活 泼，无不展示了我校素质教育成果。20XX 年 12 月 31 日，我校 开展了 “红歌大家唱”20XX 年元旦庆祝活动在中操场隆重召 开等，在活动中队员们的爱国情怀得到升华。 第 8 页 2. 开展了“手拉手”活动。参加团县委和学校举行的“扶残助 残有你有我”签字仪式， “我与残疾小伙伴共成长”一句话征集 与温馨贺卡制作活动，关爱残疾孩子捐旧书义卖活动。当得知 洪星小学幼儿班席宇胜小朋友被市人民医院诊断为急性重型再 生障碍性贫血病，急需巨额医疗费用时，少先队总队向全体队 员发出倡议，向席宇胜小朋友伸出援助之手。6 月 1 日上午庆 祝会期间，各中队队员代表纷纷将筹集到的爱心捐助款投进了 捐款箱。全体队员以自己的实际行动为席宇胜小朋友献上一份 祝福，送去一片爱心。经统计，全体少先队员共捐款壹万壹仟 叁佰壹拾陆元捌角。 3. 以“文明礼仪教育月” 、 “安全教育日” 、 “禁毒日”等为 载体，开展了主题鲜明的活动，学生深受教育。 全国中小学生第十四个安全教育日，交警大队警官、学校兼职 法制副校长许龙飞为全体学生举行“加强防灾减灾，创建和谐 校园”为主要内容的安全、法制教育知识讲座。讲座中，许警 官结合生活中的典型案例深入浅出地讲述了防灾减灾的基本知 识，告诫学生要增强安全意识，加强自我保护意识。为切实做 好学生的安全教育工作，我校通过致家长一封信、召开“生命 只有一次“主题班会、组织师生开展意外突发事件疏散演习、 出“安全知识”黑板报等多种方式扎实开展安全教育工作。为 第 9 页 迎接世界法律日的到来，给学生营造和谐的成长环境，围绕 “做守法公民，创和谐校园”这一主题，扎实开展法制教育宣 传周活动。在活动周期间，学校通过国旗下讲话、举办讲座、 召开主题班会、出专刊、签字仪式等多种形式，宣传有关法律 知识，开展法制宣传教育体验活动。三月初，全体师生齐聚在 国旗下，举行 “安全文明礼貌月” 活动启动仪式。由此拉开 “安全文明礼貌月” 活动的序幕。我校与县市容局联合开展 “小手拉大手，共创文明城市”主题教育实践活动， “文明小卫 士劝导队”的队员们头戴小红帽、身披绶带，在老师的带领下 准时来到指定区域，对学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、 车辆乱停乱放等行为进行劝导，各班积极开展了以“与陋习告 别，向文明握手” 的养成教育活动。5 月 22 日，我校部分学 生参加了黟县“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄 语启动仪式。学生在进行网上签名寄语时怀着无比激动的心情 述说着自己此刻的心情，字里行间无不流露出深深的爱国之情。 为纪念汶川地震一周年和迎接 5 月 12 日我国首个“防灾减灾日” ，开展“防灾减灾日”宣传教育活动。利用校会、晨会、班队 活动课，通过举办主题讲话、主题班会、播放宣教专题片等形 式开展防灾减灾专题教育活动，大力宣传防灾减灾知识。此活 动旨在让学生铭记灾难，提高自救风险防范意识、知识水平和 避险自救能力。我校还开展了以“珍爱生命，预防溺水” “珍爱 生命、拒绝毒品” “我爱我的祖国”等各类主题教育活动。 第 10 页 总之，加强未成年人思想道德建设是一项十分复杂的系统工 程，特别是当前未成年人思想道德建设还存在许多新情况和新 问题，没有家庭教育和社会教育的配合，只靠学校教育也只是 一句空话，学校教育显得孤立无援，教育使命难于完成。新世 纪呼唤我们培养出一代“四有”新人。新的形势要求我们战胜 未成年人思想道德建设方面面临的种种挑战 我们要认真贯彻中 共中央关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若 干意见精神，从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义 为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正 确的理想信念；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和 文明行为；从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。 *