【演讲稿】中学生演讲稿 培养良好习惯，奠基美好人生.docx

第 1 页 中学生演讲稿 培养良好习惯，奠基美好人生 特征码 aSnaHpASlUxtFLedcAvF 亲爱的老师们、同学们: 金色十月，天朗气清，秋风飒爽，再次唱起雄壮的国歌，看着 五星红旗徐徐升起，我们的心头不油升起一种期待，那就是在 这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的 岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是培养良好习惯， 奠基美好人生 。 爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的 伟大。 ”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。 好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成好的习惯，就如 同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。 有人曾做过 148 名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所 以杰出，人格因素是最重要的原因。在 148 名杰出青年身上， 集中体现出这样 6 种人格特点：1、自主自立精神;2、坚强的意 志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为; 5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人 的基本原则。举例来说，他们在童年时，如果未完成作业而面 对游戏的诱惑，60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人 非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经 第 2 页 常感到气愤”;而 54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为” 。 可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。 再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎; 有人惜时如金，有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做，有人今 天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收 获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今 天做，所有的梦想都成真事实告诉我们，有怎样的行为习 惯，就会有怎样的人生! 考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方 法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、 修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的金钥匙 ， 就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习 惯。今天的习惯主宰明天的命运。 ” 今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生 活作了阶段性总结，下面让我们来共同分享她的总结： ××同学总结说从小学到初中是个飞跃，知识跨度大，而且适 应新环境也需要一段时间，但××同学自有绝招：“学生最重 要的事情是学习，我觉得自己只要在学习上进入正轨了，生活 上呀，与老师、同学的交流呀，自然也就随之进入正轨了。 ”她 并不担心新环境会影响自身学习，反而觉得学习能带动对环境 的适应，要做到这一点，就是让学习把自己一天的生活安排得 满满的：早上 6：30 起床，随手放一段英语听力，不管什么材 第 3 页 料， “主要是保持自己的语感” ，7：20 开始早读，正式上课了， 她聚精会神，并拿出笔记本记下当堂课的疑问，下课了就找老 师讨论，如果问了还是没有想通，她会在放学之后又找老师 “追根问底” ， “总之当天的问题当天一定要解决掉” 。 “不留遗 憾” ， “但是，难题一定要自己先想，实在想不出了才去问老师， 不能一开始就抱有依赖心理，这样的话就不可能有所进步。 ”有 一次，因为一道数学题做不出来，××一下课就想解法，结果 到放学了还是没结果，她才迫不得已请教了老师，得知答案后， 她还不甘心，又询问了做这种题的技巧，然后又认真思考了自 己为什么当时没能解出来，直问到自己没有一点疑问了，才善 罢甘休。回家之后，从晚上 7：00 开始做作业，尤为关键的是 留出充裕的时间整理当天各科的知识点，对一天的学习进行总 结和反省， “当然主要是英语、语文和理科的，政治历史地理生 物一般一周整理一次” 。 “提前预习第二天要学的知识也是必不 可少的，那样听起课来就更有针对性” 。做完这些事情，××每 晚大概 10：00 就能睡觉。从不熬夜，她称这样的习惯一直坚持 到初中毕业，就是初中的最后关头她也努力做到早睡早起。 从××身上我们可以看出，良好的学习习惯是学有所成的关键。 青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯： 1、制定计划的习惯，制订计划是为了坚持。大目标短时间内不 能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不可怕， 关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功，但不要 第 4 页 放弃，你会发现，也许成功就在一千零一步的拐弯处。 2、主动思考的习惯，学生如果没有主动思考的习惯，好象一部 静止的汽车，是由老师推着走的，只有当你形成主动思考的好 习惯的时，汽车才像打着了火，就能自己跑起来了。 同学们，良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉 淀而实现的。下面总结了一段顺口溜，希望对大家有所帮助： 衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。 学习用品全带齐，按时到校不迟到。 进门下车讲礼貌，看见师生问声好。 因病因事不到校，坚持请假要做到。 课前准备要充分，提前预习效果好。 坐姿端正专心听，积极思考勤动手。 下课先让老师行，有始有终堂堂好。 出操整队上操场，队列作到快静齐。 课间休息出教室，远望蓝天或绿色。 有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。 放学之后被放松，独立作业勤复习。 找出重点和难点，查缺补漏忘不了。