【演讲稿】学区校长竞聘报告(2).docx

第 1 页 学区校长竞聘报告(2) 特征码 hTDfZLIUXkYJEZsceHkl 在此，也借机会向多年来一贯支持本人工作的各级领导、各界 朋友、全体教师一并表示真诚的感谢！ 三、工作目标及打算 各位领导、各位老师；如果我能竞聘成功，我将从以下几个方 面着手开展工作。 1、改善办学条件，优化教师工作和学生学习环境。就我们 xx 学区的基础建设情况来讲，危房隐患依然没有彻底消除，改善 办学条件的当务之急是铲除部分村学的危房（如大滩小学） ，改 善中心小学的教师办公条件，解决中心小学没有教师办公室、 电教室、图书室、实验室的突出问题，这是推进素质教育、提 高教学水平、教育质量的必须条件。为中心小学师生提供足够 的饮用水，保证师生的身体健康。如果我能竞聘上的话，我将 积极向上级争取，向地方党委政府和其它一贯支持我们的各单 位、各部门以及本人熟悉的省、市、及外地有能力的两当籍人 士寻求大力支持，力争早日实现这一目标。 2、改革福利体制，关心教师生活。客观地讲，虽然教师工资 与其它行业相比较高，但从我乡实际看，与一些部门比，在福 利待遇上基本处于空白状态。为此，我计划从学校的每年收入 第 2 页 中节省一部分，专门用于提高教师的福利待遇。按实际出勤、 工作业绩予以相应待遇。改变大锅饭、平均分配、干多干少一 个样、干好干坏没区别的陈规陋习，同时也要更好的照顾老同 志，关心退休老教师，借此微薄之举，慰借辛勤园丁的甘于清 苦的奉献之心。 3、唯才是举，全面调动教师工作积极性。按照我的想法，今 后教师工作安排要彻底打破陈旧模式，论才使用，唯才是举， 不论长幼，不论职级，按才派岗。 4、加强管理，提高教学质量 就实践而言，当前中小学教育，课本和考试推行的、以及社会 需求的都是素质教育培养出的人才，而教学本质还是应试教育， 二者之间差距相差甚远。究其根本原因，有体制上的，但更多 的则是来自教师素质上的。和先进地区推行的兴趣教学、互动 教学相比，我们用几十年前积累的经验去教授受新思潮影响的 少年儿童，怎么能激发他们的学习兴趣呢？更不要谈素质了。 因此，加强教师队伍管理，提高教师素质已成当务之急，要提 高教学水平，就必须先从提高教师素质入手。依我之见，1、每 年选派一些青年教师到先进地区学习教学新经验，逐年轮换循 环，以此提高整体水平，2、开展真实有效的教学研究活动，组 织教师观摩学习邻近学校的先进教学方法；3、充分利用农村中 小学现代远程教育设备，使用直观教具提高教学效率；4、利用 自己的一技之长，举办教师培训班，使广大教师尽快掌握现代 第 3 页 远程教育设备的使用技能，教育卫星上拥有取之不尽用之不竭 的优秀教育资源，可以帮助我们提高自身素质，提高教学质量、 提高教学效率。要使每位教师都尝到使用卫星资源教学的甜头， 能够灵活熟练的应用这个绝妙的家学手段，使教师们都会使用 电脑，会做、会使用课件上课；这样，不出几年，我们的教学 能力和质量就会有大的改观。一个具有全新面貌的教育新园地 就会出现在我们的面前。 5、加强学区管理，提高全学区的教学质量 xx 学区条件特殊，地域宽广，山大沟深，各校条件相差悬殊， 根据这相差悬殊的条件，1、加强村学教师队伍建设，我将 12 所学校分为若干个档次，报请上级领导部门批准，实施“村学 补贴” ，城区小学则没有这个补贴，以足够的吸引力鼓励优秀教 师到乡村学校任教,同时对村学教师政策倾斜，例如优先晋升， 优先评优等，2 、坚持学区领导下村学调研工作制度，每月至 少一次，实行末位学校学区校长蹲点制度、学区各校轮流听课 制度、以及轮流观摩教学制度；3、实行末位淘汰与轮班支援村 学相结合的方法，加强村学建设；大力宣传鼓励家长学生就近 入学，切实有效的巩固两基成果。 如果能得到大家认可，我将竭尽全力、忠于职守、克已奉公、 勇往直前，为教育事业奉献终生；如果有更合适人选，我也将 服从组织安排，全力支持当选者，做一名热心教育事业的老黄 牛。 第 4 页 以上是我的竞职报告，请各位各位领导、同志们批评指正。 谢谢大家！