【演讲稿】师德演讲稿《长大后我就成了你》.docx

第 1 页 师德演讲稿长大后我就成了你 特征码 XfPCAimwSUomOWigHbzL 师德演讲稿长大后我就成了你 尊敬的各位领导、各位老师：大家好 今天我演讲的题目是长大后我就成了你 。 这是一首激荡在 我青春岁月里的歌。 我一直希冀着能够成为歌中那美丽角色 当一名神圣的人民教师！ 天遂人愿，我终于梦想成真！ 在寒来暑往传道授业解惑的日子里，我深深地感受到了为人师 表的重大责任和使命。 一）我是一名音乐老师，刚刚踏上讲台一年整。在我到校以前, 我们学校没有专职的音乐教师,学生对音乐课的概念无非就是听 歌、唱歌,甚至是做其他科的作业。于是我先从扎实认真的上好 每一节音乐课做起。从最基础的发声练习入手，用恰当的方法， 形象的比喻化难为易；选择固定的乐曲用来传发课本，让混乱 的发书收书过程变得整齐而有节奏感，也让孩子们懂得了身边 处处有节奏，生活处处有音乐；从简单的民乐民歌欣赏入手,告 诉孩子们：生活中不是只有几首流行歌曲,我们还有无比丰富的 第 2 页 民族音乐宝库等待着我们去发掘去传承。只有民族的，才是世 界的！ 有一天，一个小女生跟我说：“老师，我喜欢上你的课，更喜 欢看你灿烂的笑容，就像我家的姐姐一样亲切温暖。 ”可能是年 龄的原因吧，我的学生特别的喜欢我，一下课就像一群小鸟一 样围着我吱吱喳喳的问这问那叫个不停。他们的烦恼我们一起 解决，他们的快乐我们共享。能够用自己平凡的工作，拂去学 生们心头的阴霾，为他们撑起了一顶绿色的保护伞，让孩子们 度过快乐的每一天，我从心底里感到无比的快乐和幸福！在学 生们的眼里,我是活泼的同学，是要好的朋友，是知心的姐姐, 更是多才多艺的老师！我是他们心中亲爱的老师姐姐！ 也因此，我不敢有丝毫的懈怠，我要对得起那些渴望知识的眼 睛，对得起那些对我如此信任的纯洁心灵。我一直相信：学音 乐的孩子一定懂得感情,懂音乐的孩子一定不会变坏！我愿意把 我对音乐的感受传递给我的学生们,我愿意和我的学生陶醉在轻 松愉快的音乐课里,让他们从我这里感受到音乐的魅力和力量！ 二）而让音乐飞出课堂，全方位渗透校园生活，也是我作为音 乐老师义不容辞的责任。于是，舞蹈室里，农村孩子们舞姿翩 翩，自信和坚强写在 他们汗水津津的脸上；大课间不再人仰马翻尘土飞扬，轻松活 泼的韵律操音乐中，我和孩子们一起快乐锻炼；六一汇演、吉 他培训等文艺活动红红火火，星光耀眼；“太阳之声”广播站， 第 3 页 每天在课余时间伴着优美的音乐，定时播报新闻、好人好事、 交流学习方法；单调乏味的上下课和放学铃声变成了文明礼貌 的语言，亲切动听；孩子们在上学放学路上也会迈着坚定的步 伐，踏着着嘹亮飞扬的歌声。经过一年的努力，今日的课堂五 彩斑斓，今天的校园生机无限,！ 我的工作很平凡，不是为了培养音乐家,艺术家,而是让孩子们 学会用心灵去感受音乐,体会音乐,从而热爱音乐，能够用音乐 调节心情, 用音乐表达情感, 用美好的音乐去为自己的人生导 航！ 三）老子说过：“上善若水，水善利万物而不争。 ”是呀，我们 教师就是“善利万物”的水。当为雨露，则润物而无声；当为 瀑流，则一泻千里；当为河海，则滚滚而成涛。从这个意义上 说，我不是单纯的教书匠，我是人类灵魂的工程师！我用真诚 感染同事，同心同德，齐心协力；用微笑感染家长，真诚沟通， 树立威信；用关爱感染学生，积极进取，共同成长！ 生命在一批又一批的学生身上延续，青春在一代又一代的青年 身上闪光。这对于一个有限生命的我来说，不正是焕发着无限 的生机吗？人说选择了教师，就是选择了清贫，就是选择了奉 献。但我无怨无悔，我为自己是一名光荣的人民教师而感到骄 傲和自豪！ 四）其实，站在这里作为师德标兵演讲，我感到很惭愧。比起 我周围那些默默奉献的前辈们，我所做的还远远不够，他们才 第 4 页 是真正的标兵和楷模，是我应该学习的榜样！ 站在这里，我只有感谢、感激和感恩！感谢我的学校给了我一 个展示自己的舞台，感激领导和同事们给了我无私的帮助和指 导，更感恩的是我的学生们，是他们引导我一步一步的向一名 真正的人民教师大步迈进！ 我热爱教师这个职业，我愿意把我的爱，我的情，我的德，我 的全部心血，撒播在教育这片希望的田野上，让这里的花儿纵 情绽放，让这里的桃李处处芬芳！而我，也在教育这片沃土上 和我的学生一起茁壮成长！如果有来生的话，我还要做一名光 荣的人民教师！ 我的演讲完毕，谢谢大家的聆听！