串联分压并联分流特殊方法测电阻讲义.doc

串联分压 + 并联分流 +简单计算+ 特殊方法测电阻1、某电路的电阻增加6时，电路中的电流降为原来的一半，那么，原来的电阻是_。2、某导体两端电压为3 V时，通过导体的电流为0.3 A，若导体两端的电压再增加6 V，那么导体中的电流为_A。3、一小灯泡电阻12，正常工作的电压是10V，现在要把这盏灯接在电源电压为25V的电路中，则需要_联一个阻值为_的电阻。4、某用电器的电阻是20，要使电路中的总电流的1/5通过这个用电器，就跟这个用电器_联一个_的电阻；若要使用电器两端的电压是总电压的1/5，则应跟这个用电器_联一个_的电阻。5、两个电阻，分别标有 “6V、0.2A” 和 “3V，0.3A” 字样。将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过_A，电源总电压不得超过_V；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过_V，干路中的总电流不能超过_A。6、在如图所示的电路中，电源电压不变，当开关S断开时电流表的示数为0.6A，当S闭合时电流表的示数为1A，则电阻R1、R2的阻值之比为（） A、3:2 B、2:3 C、5:3 D、3:5 第6题 第7题 第8题 第9题 第10题 7、如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1与R2之比是4:1，当开关S断开时电流表的示数为0.4A，当S闭合时电流表的示数为（） A、0.1A B、0.8A C、2A D、1.6A8、如图所示，电源电压保持不变。当开关S1 闭合、S2断开时，电流表的示数为0.2A；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.8A。则电阻R1与R2的比值为（ ） A、1:3 B、3:1 C、2:3 D、3:29、如图电路，电源电压保持不变，知电阻R1和R2的阻值之比是1:2，当开关S断开时电流表的示数为0.3A，当S闭合时电流表的示数为（ ） A、0.1A B、0.6A C、0.9A D、1.2A10、如图电路中，电流表A1、A2均为双量程表（00.6A、03 A），开关S闭合后，电压表的示数为6V，两电流表的指针均指在刻度盘的正中央，则R1、R2的值分别为_和_。1、两个灯泡并联在电路中，电源电压为12伏特，总电阻为7.5欧姆，灯泡L1的电阻为10欧姆，求：1)泡L2的电阻2)灯泡L1和L2中通过的电流3)干路电流2、如图所示的电路中，A、B两点间的电压是6V，电阻R1=4，电阻R1两端的电压是2V，求：R1中的电流强度和电阻R2。R1SR2PVA3 在如图所示的电路中，电源电压为6伏且不变。电阻R1的阻值为10欧，滑动变阻器R2上标有“20 2A”字样，两电表均为常用电表。闭合电键S，电流表示数为0.2安。求：（1）电压表的示数； （2）电阻R2连入电路的阻值； （3）若移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。特殊方法测电阻11、如下图，用电压表V1和一个已知阻值为20的电阻R0，就可以测量未知电阻Rx的阻值。若测得电压表V1示数为4V，电压表V2示数为10V，求未知电阻Rx的阻值。【提示：电压表V1和已知电阻R0的作用，替代了电流表】12、如下图，用电流表A2和一个已知阻值为8的电阻R0，就可以测量未知电阻Rx的阻值。若测得电流表A1示数为0.4A，电流表A2示数为0.9A，求未知电阻Rx的阻值。【提示：电流表A2和已知电阻R0的作用，替代了电压表】13、如下图，用一个电流表和一个已知阻值为10的电阻R0，就可以测量未知电阻Rx的阻值。步骤如下：先闭合开关S1，断开S2，此时电流表示数为0.8A；再将S1、S2都闭合，此时电流表示数为1A。求未知电阻Rx的阻值。【提示：分别画出两次不同情境的等效电路图，分别列出两次状态下的欧姆定律展开式，根据总电源电压不变，建立等量关系】14、如下图，用一个电流表和一个已知最大阻值为60的滑动变阻器R0，就可以测量未知电阻Rx的阻值。步骤如下：先将滑动变阻器的滑片滑到a端，此时电流表示数为1.2A；再将滑动变阻器的滑片滑到b端，此时电流表示数为0.2A。求未知电阻Rx的阻值。【提示：分别画出两次不同情境的等效电路图，分别列出两次状态下的欧姆定律展开式，根据总电源电压不变，建立等量关系】15、如下图，用一个电压表和一个已知阻值为40的电阻R0，就可以测量未知电阻Rx的阻值。步骤如下：先闭合开关S1，断开S2，此时电压表示数为2V；再将S1、S2都闭合，此时电压表示数为10V。求未知电阻Rx的阻值。【提示：分别画出两次不同情境的等效电路图，并分别在图中对应标出已知量】16、如下图，用一个电压表和一个已知最大阻值为40的滑动变阻器R0，就可以测量未知电阻Rx的阻值。步骤如下：先将滑动变阻器的滑片滑到a端，此时电压表示数为6V；再滑动变阻器的滑片滑到b端，此时电压表示数为1V。求未知电阻Rx的阻值。【提示：分别画出两次不同情境的等效电路图，并分别在图中对应标出已知量】