优秀年级组评比方案.doc

优秀年级组评比方案 一、评选目的为了加强年级组管理，强化年级组职能，引进竞争机制，充分发挥年级组在教育教学中得作用，增强团队的凝聚力，促进学校和谐发展。二、评比办法1、以年级组为单位，从师德师风建设、教学管理、学生管理等方面进行评比。2、学校共分三个年级组（一、二、三年），每月评比一次，按各组最后得分的高低排名，每次取1名，为优秀年级组，奖金500元。三、评比标准1、具有和谐的人际关系。组内成员能相互理解、包容，相互帮助支持，人际关系和谐，无各自为阵、相互诋毁和闹不团结现象。2、具有积极的团队精神，组内成员事业心、责任感强，工作积极主动，争先创优，无不思进取消极怠工和工作敷衍现象。3、具有舒适的工作环境，办公室内外保持干净整洁，物品摆放整齐，并能进行适当的文化布置，不在办公室谈论是非，不上网聊天，不做与工作无关的事，不在办公室、走廊、操场吸烟，到指定地点吸烟，中午不喝酒。四、考核细则（一）师德规范1、签到考勤好。迟到早退每次扣1分，漏岗发现一次扣5分。事假、病假、临时假月末累计次数，时间最少的组加2分（其中婚嫁、丧假、产假、病假住院治疗外）。2、工作纪律好。教师不在规定处吸烟，每人每次扣1分，教师中午饮酒没人每次扣2分，酒后进课堂每人每次扣5分，工作期间上网聊天、打游戏、看电影发现一次扣2分，工作期间做与工作无关的事发现一次扣1分。3、办公环境好。要求办公室干净整洁，物品摆放整齐有序，检查发现不合格一次扣5分。4、参加活动好。教师要按时参加学校组织的各项活动，迟到早退每人每次扣1分。组内要自行开展丰富多彩的各种活动，活动组织认真，活动效果好看点突出的每次加1分。5、服从分配好。年级组教师服从分工顾全大局，认真完成任务，团结协作，表现突出的每人每次加1分，不服从学校工作安排，不履行职责每人每次扣1分。（二）教学质量1、备课开展好。年级组教师个人集体备课规范，按要求认真备课，根据相关检查记录，表现突出的每人每次加1分，不合格者每人每次扣1分。2、上课组织好。教师上课教学目标明确，教学方法先进，教学效果明显的加2分。如果教学目标不明确教学方法滞后，教学效果差的扣2分。3、 作业批改好。教师能科学客观实际作业，认真及时批改加1分，不合格者每人每次扣1分。4、辅导转差好。教师要耐心细致辅导学生，转化差生效果显著明显加2分。5、考试成绩好。6、教研活动好。能够积极主动承担学校教研课，教研课效果好的每人每次加2分。组内能自觉主动开展教研的，教研效果好的加2分。承担学校安排的教研课课堂效果好的每人每次加2分，不好的每人每次扣2分。三、学生品质1、上课秩序好。上课和自习纪律井然有序。如果上课自习有讲话、不学习、睡觉、玩手机、打闹等现象每人每次扣1分。2、课间纪律好。课间班级、走廊内要保持安静。3、活动组织好。在学校组织的各种活动中整体年部表现突出的加2分，表现差的扣2分。4、卫生保持好。扣分按政教处检查情况月末统计每年部扣分总和。5、文明礼仪好。学生要做到举止文明，谈吐文雅，对教师有礼貌。发现说脏话每人每次扣1分，发现打仗每人每次扣10分，学生能主动捡起垃圾每人每次加1分，主动为学校做其它贡献的每人每次加1分。6、公物保养好。教室内所有备品要保持完整无损，损坏一处扣2分。