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    【演讲稿】师德演讲稿范文:让爱在教育事业中闪光.docx

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    【演讲稿】师德演讲稿范文:让爱在教育事业中闪光.docx

    第 1 页 师德演讲稿范文:让爱在教育事业中闪光 特征码 YEBjSaLAreIxIUjiKUgx 大家好! 世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一 样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我 将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价 交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。 “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育 孩子。 ”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热 爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才 能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。 “爱”源于高尚 的师德, “爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱,不 是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种 爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好 奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴 求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。 ”那童稚的问候,给我 带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。 ”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深 第 2 页 厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我 真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。那间教室里放飞 的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功 利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。师 德演讲稿范文节选! 身为一名人民教师,我深深地懂得,教师对学生的爱,不 能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对 一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责 任和爱 能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化 着学习困难的学生。当然,教师对学生的爱,不是无原则的, 而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有 爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生, 尊重学生的人格。 唐代韩愈曾经为我们老师写过一篇文章,里面写到:“师 者,所以传道、授业、解惑也。 ”说的就是我们教师教育学生的 第一目的是“传道” ,即教授做人的道理,第二才是知识技能。 教育学生是不是多上几节思品课,让学生背诵日常行为规范就 可以了呢?不是的。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不 令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在要在日常教学 中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教 师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接 影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生 第 3 页 素质的培养。 “学高为师,身正为范” ,用自身的榜样作用和人 格魅力,让学生佩服,从而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。 ”相 信合格的教师才能塑造出合格的学生。 岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了一年,经过了这 300 多个日日夜夜,我也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说 的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。而这个目的的达成, 我仍需努力。 印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业 是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿 荫的。 ” 让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵; 用希冀放飞理想,我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共 同托起明天的太阳!

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