【演讲稿】师德演讲稿：修师德、强师德、促发展.docx

第 1 页 师德演讲稿：修师德、强师德、促发展1 特征码 hgIVUmGBjpvQNkYEbEGQ 师德演讲稿：修师德、强师德、促发展 ，希望大家喜欢。 竞聘演讲稿 国旗下演讲稿 开学典礼演讲稿 学雷锋演讲稿 师 德师风演讲稿 妇女节演讲稿 大家好！今天我站在演讲台上心情有些激动，我演讲的题目是 修师德、强师德、促发展-我的成长故事 。 教师被称为太阳底下最崇高的职业，当我在 XX 年前第一次 踏上三尺讲台，面对着一双双渴望知识的眼睛，我就暗下决心， 一定要做一个优秀的人民教师。回想十几年的教学生涯，工作 的·生活的·学生的·教师的，一幕幕闪现在脑际，禁不住心 潮澎湃。如何做一个好老师，如何做一个学生喜欢的好老师， 这个问题好难，的确，应该怎样做好一个老师呢？我想可以从 以下几个方面考虑： 第 一·要有高尚的师德修养 人这一辈子，当你选定了一个职业，也就有了自己的事业， 也许你在踏进这个领域的时候有着许多的无奈与反感，在这里 我想说的是，既然你已经选择了这个职业，就应该抛却之前的 种种因素，全心全意热爱它！你会从中发现，这份职业带来的， 第 2 页 不仅仅是含辛茹苦，还有辛苦背后收获的那份喜悦。当孩子露 着漂亮的笑脸，甜甜地喊着你“老师” ，张开双臂扑向你的时候， 你的体会是不言而喻的！ 如果你为人师，当然要具备的个人素养，就是具有高尚的 道德情操，也即师德，亦称师魂，它有一个永恒的主题：那就 是奉献·爱生。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封 的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉 睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学 子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫， 让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个 学生都应充分享受的权力，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师 爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些 有“问题”的特殊孩子，我也有孩子，也许是因为我做了母亲， 我特别能体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为 他们差而去放弃，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为 教师的我有，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮 他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会 有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍为 他们讲解。让这些后进生不断取得进步，慢慢跟上班集体前进 的脚步。看到他们的点滴进步，我的心里真像比吃了蜜还要甜， 此时，我体会到了教师的一种成功感。 纵观中国的历史，走在时代前列的总是爱学生的教师，精 第 3 页 神境界至高无上的也是爱学生的教师，而一个为师者，有了高 尚的师德修养，才能做一个好老师。 第二·要有深厚的文化底蕴 教师的职业特征是传道·授业·解惑，教师是人类文化知 识的传递者，教师本身所具有的知识，是从事教育教学工作重 要的前提条件。在当今教育实践领域中，知识在解决问题中有 着至关重要的作用，专家和新手的最大区别就在于他们头脑中 所具有的知识结构组块有所不同。教师专业发展的内容是多方 面的，在新课程理念下，小学教师专业发展最基本最重要的内 容之一，就是要具有从事教育教学工作所必备的知识，并形成 最佳的知识结构，教师的文化底蕴就是一个人长期的文化积累， 犹如春蚕吐丝，厚积才能博发。我认为一位好教师应当储备四 类知识三个关注。四类知识：古代诗词、经典名著、教育学理 论、学科专业知识。三个关注：关注当前教育发展形势、关注 名师、关注读书。只有这样，作为教师才不会落后于时代，才 会是最具成长力的老师！第三·应当求实创新，开拓进取常常 听到这样一句话：对教师的知识要求从过去的“一碗水”到 “一桶水”的转变，甚至应该成为源源不断的自来水。 “一桶水” 与“长流水”之间有共性，也有不同。前者讲的是知识的储备， 后者讲的也是知识的储量，但是两者是有区 第 4 页 区别的：一是前者与后者相比，储量的多少是不同的；二是对 前者来说，所储备的知识是相对静止的，有的是传统的经典， 有的陈旧过时，而后者所储备的知识是全新的，具有时代特征， 是不断被刷新的。作为一名好教师，在知识的储备上不仅应从 “一桶水”到“长流水”转变，而且要在师生关系上从过去的 获取知识的主宰者向获取知识的合作者转变。 知识的传递方式是非常重要的。教师应当灵活地处理教学 活动，关键是教学活动能否增加学生的知识生成、学生的参与 度与创造。作为教师应当在课堂上承担着组织者、引导者、合 作者、帮助者的角色。 教师应由教书（传输知识，以教师为主体）到教学（学生 求学，以学生为主体）的转化，由教学生知识到引导和启发学 生运用这些知识去探索他们未知的实践，再到帮助学生学习寻 找“水源”的方法和培养“取水”的能力。 教学改革的主阵地在课堂，课堂教学改革起决定作用的是 教师，每一位教师必须认真反思自己的课堂教学理念和教学行 为，研究学生学习的规律和方法，探究先进科学的教学模 式·教学策略和课堂结构，把课堂的主体地位和学习过程还给 学生，真正体现课堂教学改革的价值和作用，构建自主·高 效·优质课堂教学，建设科学先进的课堂文化，让教学活动焕 第 5 页 发出生命的活力。 教育是充满智慧的劳动，它的技巧的全部奥秘，就在于如 何爱护学生。面对天真无邪的孩子，我们必须为人师表，我们 必须以身作则，我们必须默默奉献，我们必须辛勤育人，我们 必须与时俱进。否则，我们就愧对了学生，愧对了未来，愧对 了教师这个光荣称号。 追求永无止境，奋斗永无穷期。选择了这个职业，我们无 怨无悔，我们要倾注我们的心血给孩子，走进孩子的心田去耕 耘我们的青春与年华，去播种我们的智慧与希望，实现我们的 理想，向好老师迈进，争做一个好老师！ 以上就是我们为大家提供的演讲稿范文，更多精彩尽在，敬请 随时关注哦！