【演讲稿】教师三爱三反发声亮剑发言稿20XX#.docx

第 1 页 教师三爱三反发声亮剑发言稿 20XX# 特征码 sNHxBoOSLLJQawiXPuNy 篇一：教师三爱三反发声亮剑发言稿 20XX 新疆，这块在史籍中被称为西域的地方，早在两千多年前 的汉朝，就已成为中国版图的一部分。从那时起，它的命运便 和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活 在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难，共同为维 护祖国统一，反对外来侵略而携手并进，做出了巨大贡献。 当然，我们也看到，在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。 近年来，全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件，给各族人 民群众生命财产安全造成严重损失，正常社会秩序受到严重影 响，性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄 图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百 计挑起事端、制造动乱，滥杀无辜、手段残忍，是全国各族人 民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族，也不 能代表任何一种宗教，也不是针对哪一个民族或哪一个地区， 而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知，是 反社会、反人类、反文明的，是绝不能容忍的犯罪行为，必须 第 2 页 受到严惩。 我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维 护社会稳定和长治久安，民族团结是新疆各族人民的生命线， 是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护 祖国统一、维护新疆稳定，必须坚定不移地反对民族分裂。没 有对民族分裂主义的坚决斗争，就没有民族团结的大好局面， 就没有新疆的稳定与发展。 反分裂斗争具有长期性、复杂 性和尖锐性，必须坚决维护社会主义法制，坚决维护人民群众 根本利益，坚决维护民族团结。团结稳定是福，分裂动乱是祸。 社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处，就没 有社会的安定团结;没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发 展;没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。 作 为教师，我们要坚守教育这块阵地，旗帜鲜明地反对民族分裂、 维护民族团结， 身体力行的说维护民族团结的话，做维护民族 团结的事，为全体学生做榜样，做好自己的本职工作，关爱每 一名学生，及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学 生正确的引导，使学生树立自我保护意识，学会保护自己的生 命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生 命。让我们的青少年能够明辨是非，坚定立场，真正做到教好 书并且育好人。肩负起自己的责任，做到不信谣、不传谣，坚 定自己的政治立场，坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育 与宗教相分离的法律规定，注重捍卫中华家族整体意识，淡化 族别意识，切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫 第 3 页 工作，不给错误舆论和暴恐分子以空间，维护校园安定团结， 守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。 篇二：教师三爱三反发声亮剑发言稿 20XX 今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件，其共同特点是暴恐 团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作 案，实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。 伊斯兰原教 旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果，而对其积极意义 认识不足且应对不力，容易产生某些激进成分。这些激进成分 被别有用心的势力利用，将其恶意极端化，并将理论转为真实 行动，便成为宗教极端主义。 宗教极端势力为实现“理想 世界”提供了简单化和暴力化的解决方案，它将复杂的人际和 社会关系简化为二分法(信徒和异教徒)，认为杀光异教徒，完 成“圣战” ，建立政教合一的伊斯兰政权，便可恢复伊斯兰秩序， 实现安拉描绘的理想世界。实践中，宗教极端势力往往扩大民 众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩，将极端和暴力思想 向群众渗透，待条件成熟后再强化极端思想，进而策划实施暴 力和极端活动。 新疆暴恐和极端活动频发，民族问题并非 主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大，这是个世 界现象，并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德 国、法国、英国等国，女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年 增加，散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯 兰原教旨主义大本营的沙特，也曾多次遭遇极端势力袭击。 第 4 页 当然也应注意到，新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有 或远或近的联系，很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆 独”势力的身影，尤其是“东突”组织和“世维会” 。只不过 “疆独”势力目前不提“疆独” ，而是推广伊斯兰原教旨主义和 支持极端势力，借助宗教力量发展群众，将政府的反恐、维稳、 处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打 压伊斯兰”行为，将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突， 故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。 宪法强调，中国人民 掌握了国家政权，成为国家的主人。各民族必须维护民族团结， 促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造 民族分裂的行为。 ” 我们必须坚决反对意识形态领域内的 分裂主义思想，树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观 和文化观，决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。 我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒 传播分裂思想，向青少年的渗透，要从源头封堵。要切实做好 制止、处置“三非”工作，创造一个以现代文化为引领，弘扬 主流文化、核心价值体系的意识形态环境，维护民族团结、祖 国统一。 我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动， 尤其是暴力恐怖活动。不管分裂主义势力打什么旗号，它总是 破坏民族团结、制造事端破坏社会稳定和谐，实施暴恐活动。 因此我们要坚持主动进攻，出重拳严厉打击。重视严防，用好 技防、物防等现代手段。更注重标本兼治，既治标更治本，把 第 5 页 广大群众团结在党和政府周围，形成反分裂斗争的钢铁长城， 使一小撮分裂主义分子成为过街老鼠，人人喊打。 我充分 的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安， 民族团结是新疆各族人民的生命线，是我们做好一切工作的根 本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定， 必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗 争，就没有民族团结的大好局面，就没有新疆的稳定与发展。 篇三：教师三爱三反发声亮剑发言稿 20XX 暴力恐怖分子是全国人民的公敌，更是广大维吾尔族群众 的敌人。暴恐分子所犯下的滔天罪行是反人类的、反社会的， 他们的罪恶行径必将遭到全社会的声讨谴责，一定会得到应有 的下场。同时，恐怖案件不但影响我国的安定团结局面，同时 也对我区维吾尔民族造成极大的伤害，恐怖案件对自治区经济 发展、改革开放和引进外资造成严重的损失，对维吾尔民族民 族工业发展、内地经济交流、与内地、与国外经济往来造成巨 大影响，我们要旗帜鲜明地反对，同时，我们也要看清暴力恐 怖分子的本质，他们就是想利用宗教极端思想麻痹群众、煽动 民族仇恨、分裂祖国，我们决不能让他们的阴谋得逞，也绝不 能因个别民族分裂分子和暴力恐怖分子的罪恶行径而影响我们 新疆各民族之间的团结。我们坚决拥护中央的各项部署和采取 的果断措施，我们要紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安这个总 目标，各族人民手挽手、肩并肩，同暴力恐怖势力作坚决斗争， 第 6 页 严厉打击“三股势力” ，促进民族团结、宗教和谐、人民安居乐 业。作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我 们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引 导工作。 首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分 裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免 疫力; 第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平 时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习新疆地 方史 ，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生 灵魂; 三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福 生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我 们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所 向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力， 必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。