【演讲稿】英语教师家长会发言稿.docx

第 1 页 英语教师家长会发言稿 特征码 AHBNPloNJfBrfyHyEvAZ 尊敬的各位家长： 下午好!今天，作为你们孩子的英语老师，我很荣幸地在这 里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语” ，由于水平有 限，在各位家长面前班门弄斧，不当之处，敬请批评指正。 首先说一下学英语的重要性。 英语和语文数学一起被称为三大主科，如果你现在不学好 英语，那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有 现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难，越学越差。 由于上学期带过这个班两个多月的语文，这一班学生的学 习情况我还是基本了解的，其实在座的家长对自己子女的情况 比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的， 经过两个多月的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些 好的学生学习兴趣浓，学习劲头足，课堂上积极思维，踊跃发 言，课后及时巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习 惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣 慰。可也有一些学生，平时学习马虎，作业质量差，还不努力， 书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自 然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间 第 2 页 层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效 率又因人而异，存在着个体差别。 怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传 授者，有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们 的家长配合学校，配合老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学 好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。 重视良好的学习习惯的培养 (1)让孩子多听录音在少儿英语教学中，首先是加强听力训 练和说话训练，然后才是读写能力的培养。听说能力差，用英 语进行交际的能力差，为此，家长一定要配合学校来要求孩子， 要创造条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清楚了 以后，跟着说。按照眼前利益来看，我们的升学考试也一年比 一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。 (2)让孩子大声说英语。家长要每天留出 15 分钟左右时间 让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声 地朗读、对话、问答，大声说，不害羞，这样有利于清楚地表 达自己，也有利于他人纠正自己的错误。 (3)督促学生识记单词。分散记忆、根据读音记忆单词都是 可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的不在于抄， 而在于提醒学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重 视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他 连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累 第 3 页 累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习， 出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成 英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，及时 巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩 子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的态度， 特别是行为，会极大地影响孩子。在默写单词的时候，有时会 需要父母帮忙，我知道许多家长不懂英语，但你可以读中文。 我平时给孩子们听写也是读中文。家长们千万不能纵容自己的 孩子第一次说：英语好难，我默写不出来，就任由他去。你让 你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就 可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累 积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望， 有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。 ”是啊， 只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!