苏教版译林小学英语语法.doc

苏教版译林小学英语语法苏教版译林小学英语语法一、名词复数规则1.一般情况下，直接加-，如：bok-bos, agbgs, cat-ats, bedbed2以s. shch结尾，加-,如：bs-buse, ox-bxs, brushbshs, th-atchs3.以“辅音字母y”结尾，变为i,再加-es，如:mily-famiis, stawbery-trwies4.以“或fe”结尾,变f或f为v, 再加-s，如：knif-kivs Lealves5不规则名词复数:man-en， man-woen,policemapolicmn, oliceoan-policeoe, hl-children footfeet, th-teth fish-fsh, pope-eople， Chnese-Chnese， Japnese-apae二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如:Th skis blu天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如:Iet patx evey day我天天六点起床。3.表示客观现实。如：The er oes outhesun地球绕着太阳转。一般现在时的构成1. e动词:主语 b(am,is,are) 其它。如:Ia a boy我是一个男孩。.行为动词：主语 行为动词( 其它)。如:We studyEnglsh.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, se，)时,要在动词后加"-s"或"es"。如:Mar lkes Chee.玛丽喜欢汉语。【N 】一般现在时的变化e动词的变化。否定句:主语 benot 其它。如:He is a orke.他不是工人。一般疑问句：Be 主语 其它。如：-Ae yua stud?-es. I am. / No, m ot.非凡疑问句：疑问词 一般疑问句。如:Whre my bke?2行为动词的变化。否定句：主语 dont（ doesn )动词原形( 其它)。如: dontike rd.当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成否定句。如:e dosnt ofteplay.一般疑问句：o( Does ） 主语 动词原形 其它。如:- Do yu ften plafootbll？- Yes， I do / No, I dont.当主语为第三人称单数时,要用doe构成一般疑问句。如：- Do hego tor by ie?-Yes, h des. / No, she oesnt.动词 s的变化规则一般情况下，直接加-,如:cok-coks,mil-miks2.以sx. sh. ch. o结尾,加s,如:guss-guess, waash, watch-watcs， go-goe3以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es，如：udy-studies三、现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2.现在进行时的肯定句基本结构为b 动词ing3现在进行时的否定句在e后加not。4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。.现在进行时的非凡疑问的基本结构为:疑问词不达意be 主语 动词ing?但疑问词当主语时其结构为： 疑问词不达意e 动词in?动词加ing的变化规则1一般情况下，直接加ing,如：ok-coking2.以不发音的结尾，去e加i,如:makemaking， taste-tastn3假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ig,如：u-unng， soopng四、将来时理论及练习1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。句中一般有以下时间状语：toorow, day(week， month, ear),on， th ay aftrtmrw（后天）等。2、基本结构:be going to do; wil do.、否定句:在b动词（m， is, a)l后加not或情态动词ill后加ot成t。例如: gong tohavea icnicthis fernoon. Im no ging t have a picnithsteroo.4、同义句：e gito =willI goi t go swimmin tomorrow(明天）. wl m tomorow.五、一般过去时1概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。Be动词在一般过去时中的变化:a 和is在一般过去时中变为as。(was notwant）are在一般过去时中变为were。（wre not=weren)3句中没有b动词的一般过去时的句子否定句：dnt动词原形,如：im idnt go home yesteray4.动词过去式变化规则:.一般在动词末尾加-d，如:work_-woked , coo-cokd2结尾是e加d，如：live_lived3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-e，如:tp-stopped4.以“辅音字母y”结尾的，变为, 再加-ed,如：stdy-died5不规则动词过去式：m,is-wa, are-ere， do-did，se-s, say-said,gvegv, t-ot, g-wen， coe-ce， av-ad, eata， ae-tok， rnrn， sig-ng， put-p, mae-made， rar， wrte-roe，drawdrew,drik-dan, sw-swam, si-at六、人称代词和物主代词主格宾格 形容词性 名词性I me my mineou y your yorsh im hshe her her st t its we s our ous七、具体用法1.ello 的用法Heo的意思为“您好” ,一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语，语气比较随便,例如:Helo,i Ha!你好,李华。 Hel,om!你好，汤姆!Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时，相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hel，但前者显得更随便。.Whatsour name?的用法当两人初次见面互相询问姓名时,可用Whts r name?来提问,回答时，可用My ne is 来回答，接着反问对方时,可用And whats yor ？来提问。例如:i!Whas our nae? 你好，你叫什么名字?i！M e iLuy.Anwhats your nae？ 你好,我叫露西。你叫什么名字?M nam is Wg Ying. 我叫王英。句中的Wats是Wht is的缩写形式。.G morn，lass (ce).的用法ood ning,cas.同学们好。 Goo rning,teacher.老师好。这是上午上课时,老师和全班同学互相问候时用语。oo mornin是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。例如： Goo morng.Mr.Whie.怀特先生,你好。4.英语字母英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。大小写形式如下：a B b c d E e F f G H h IIJ j k L M mN Oo P pQ q R rS s U u v X xyZ z5Aeyo？的用法这是一疑问句型，意思是“你是吗?”用来询问姓名，职业,身份等,例如：Aeyouwoke?你是一名工人吗?r yo a tude?你是学生吗? 回答时用Yes,I am（是的,我是。）或者o,Im not.（不，我不是）来回答，注意Yes和No后面都有逗号,不能省略。6Nice o met yo的用法这是两位初次见面相识后的用语,意思是“见到你很高兴。”见面相识可由自我介绍,第三者介绍或者询问相识。例如：Hello!m Xiao a 你好,我是小华Helo!Im Xi L. 你好,我是小李。Nice tme yo,Xia Li. 小李,见到你我很高兴。Nice teet you,t,Xiao Hu. 小华，见到你我也很高兴。7.Were s ?的用法这一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型结构不一样,here在前，而某物或某人在后，例如:Where is myook? 我的书在哪儿?Ishe. 在这儿。Whr is Tom? Tom在哪儿?He is hre. 他在这儿。句中的hereis可以缩写成“where”。.am，is和are 的用法这三个词都是“是”的含义，但用法比中文中的“是”要复杂,英语中的am,s 和ar都是be 的变化形式,根据不同的主语选用不同的动词,主语 用am,表示复数的主语和单数“yu”则要用are，其它则用i。Iaatcher.我是教师。Yu re a orker.你是一个工人。You re tdets.你们是学生。Sh is Miss ao.她是高小姐。hbok is mine.这本书是我的。9.与熟人打招呼英美人一天中见面都要打招呼,根据一天中不同的时间选用不同的说法,早上和上午时说Good morning，下午时说，God fernoo，晚上见面时则要说Good ei。对方也用相同的问候语来回答。例如： odmorning,M.Gree omornin,MssL.10.orr 的用法Sorry表示“对不起”或“抱歉”，用于对自己的过错，失误，不能做某事或者不能提供对方的请求时常用sorr或者m sory来表示。例如：Can spl yur name？ 你能拼一下你的名字吗?Im sorrI cat. 对不起,我不能。h he me,leae? 请问几点钟了?Sory,Iont kow. 对不起,我不知道。11.Excse me的用法这是用于向某人询问一件事或提出请求而打扰某人时的用语。意思是“对不起”,“请问”。例如:Exue e!Were is my ba?对不起,我的包在哪儿呢?Excsee!Are you Teache Wang?对不起，请问你是王老师吗？2.Wats 的用法这个句型用于询问某人叫什么或者某个东西是什么,例如:hat this?It bo.这是什么？这是一本书。Whats yornam? 你叫什么名字？My nam isLucy. 我叫Lucy.