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    《图形的平移》习题.docx

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    《图形的平移》习题.docx

    图形的平移习题1如图所示,下列四组图形中,有一组中的两个图形经过平移其中一个能得到另一个,这组图形是 ()DABC2如图所示, DEF 经过平移可以得到ABC,那么 C的对应角和 ED 的对应边分别是( )ADBOCEFA F, ACB BOD , BAC F, BAD BOD , AC3如图所示,右边的两个图形中,经过平移能得到左边的图形的是()ABCD4在平移过程中,对应线段()A 互相平行且相等B互相垂直且相等C互相平行 ( 或在同一条直线上) 且相等5在平移过程中,平移后的图形与原来的图形_和 _都相同, ?因此对应线段和对应角都 _6如图所示,平移ABC可得到 DEF ,如果 A=50, C=60,那么 E=?_度, EDF =_度, F=_度, DOB =_度ADBEOCF7小明的一本书一共有104页,在这 104页的页码中有两个数码的,并且这两个数码经过平移其中一个能得到另一个,则这样的页共有_页8如图,正方形 ABCD 边长为 4,沿对角线所在直线l 将该正方形向右平移到EFGH 的位置,DH9Ol已知 ODH 的面积为 2,求平移的距离AECGPBF9如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点 A处,画出平移后的图形A.A10观察如图网格中的图形,解答下列问题:将网格中左图沿水平方向向右平移,使点A移至点 A1处,作出平移后的图形:11平移 ABC,使得 ABC的边 AB移到 DE的位置,下面是小明的作业,他的做法完全正确,可由于不小心将一团墨汁沾染了作业本,请设计帮小明补全前后的 ABC和 DEF12已知 ABC(如图 )把 ABC向上平移 1,求作经平移变换后得到的图形C1AB13根据平移作图的知识,补全图形14将ABC各顶点的横坐标分别减去3,纵坐标不变,得到的AB C相应顶点的坐标,则A B C可以看成ABC() A 向左平移3个单位长度得到B向右平移三个单位长度得到C向上平移3个单位长度得到D向下平移3个单位长度得到15线段CD 是由线段AB平移得到的,点A(-1 , 4)的对应点为C(4, 7),则点B(-4 ,-1) 的对应点 D的坐标是()A (2, 9)B (5, 3)C(1, 2)D (-9, -4)16如图,把图中ABC经过一定的变换得到图中的A B C,如果图的ABC上点 P的坐标是(a, b),那么这个点在图中的对应点P的坐标是()A (a-2,b-3)B (a-3, b-2)C (a+3, b+2)D (a+2, b+3)17点 P(2, -3) 先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到点P的坐标是()A (-1 , -5)B (-1, -1)C (5, -1)18将点 M(2, -3)向左平移 2个单位长度,再向下平移D (5, 5)1个单位长度,得到的点的坐标为_19如图,三角形PQR是三角形ABC经过某种变换后得到的图形,分别写出点A与点 P,点 B与点 Q,点 C与点 R的坐标,并观察它们之间的关系,如果三角形ABC中任意一点M的坐标为(a, b)那么它的对应点N的坐标是什么?20在平面直角坐标系中,将坐标为(0, 0), (2,4), (2, 0), (4, 4)的点用线段依次连接起来形成一个图案:(1) 若这四个点的纵坐标若保持不变,横坐标变为原来的1 ,将所得的四点依次用线段边境2起来,所得图案与原来的图案相比有什么变化?(2) 纵坐标保持不变,横坐标分别加3,所得图案与原来的图案相比有什么变化?(3) 横坐标不变,纵坐标分别加3,所得图案与原来图案相比有什么变化?(4) 纵坐标保持不变,横坐标分别变为原来的2倍,所得图形一原图形相比有什么变化?21坐标平面内有4个点 A(0, 2),B(-1, 0), C(1, -1) , D(3, 1)(1) 建立坐标系,描出这 4个点;(2) 顺次连接 A,B, C, D,组成四边形 ABCD ,求四边形 ABCD 的面积22在坐标平面内描出点A(2, 0),B(4, 0), C(-1 ,0) ,D (-3, 0)(1) 分别求出线段 AB中点,线段 AC中点及线段 CD中点的坐标,则线段 AB中点的坐标与点 A,B的坐标之间有什么关系?对线段AC中点和点 A, C及线段 CD 中点和点 C,D 成立吗?(2) 已知点 M (a, 0), N(b, 0),请写出线段 MN 的中点 P的坐标

    注意事项

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