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    北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转《3.1图形的平移》学案(无答案).docx

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    北师大版八年级数学下册第三章图形的平移与旋转《3.1图形的平移》学案(无答案).docx

    3.1 图形的平移导学案5.图中平行且相等的线段:【学习目标】相等的角:(1)认识平移,说出平移的定义,理解平移基本内涵;全等的三角形:(2)理解并能掌握平移基本性质。(三)学以致用【学习过程】1.将图中小船向左平移 6格一、引入新课(第 1 题)(第 2 题)二、自主探究,合作交流(一)平移的定义: 在平面内,将沿着移动,2.如图,每个方格的面积为1cm2,求阴影部分的面积:C3.如图,图中小正方形的边长为a,这样的图形运动称作平移 。阴影部分的面积为:A1.平移改变图形的。4.如图,计算图形的周长:1 米D2.平移不改变图形的和。F(第 3题)(第 4 题)(二)探索平移的性质:如图 , ABE沿箭头所指方向平移一定距离后成为CDF。 BE1.点 A, B, E 分别平移到了点、2.线段 AB,BE,AE 分别平移到、3. ABE, BAE, AEB分别平移到了、5. 如图是一块长方形草地,长为 21 米,宽为 15 米,在草地上有一条宽为1 米的小道, 长方形的草地上除小道外长满青草。求长草部分的面积为多少?6.如图所示,一块黑色正方形板,边长是18cm,上面横竖两条亮条板,亮条板宽都是2cm,请问蓝色部分面积是多少?【总结】 1、图形的平移平移的性质: 1.平移改变图形的。2、平移的性质2.平移不改变图形的和。【作业】1. 补全学案;3、经过平移对应线段2. 完成课本67 页 习题 3.1 1、2、 3【达标检测】4.经过平移对应点所连的线段一、基础巩固1. 下列说法正确的是 ().5.经过平移对应角A. 一个图形经过平移后,与原图形成轴对称第 1 页B. 如果两个图形成轴对称,那么一个图形可由另一个图形经过平移得到A. 6B. 8C. 10D. 12C. 一个图形经过平移后,它的所有性质都发生了变化8. 将点 A(-1,2)沿 x 轴向右平移 3 个单位长度 , 再沿 y 轴向下平D. 图形的平移由平移的方向和距离决定移 4 个单位长度后得到点A的坐标为()2. 有下列说法: ABC在平移的过程中,对应线段一定相等。ABC在平移的过程中,对应A. (-4,-2 ) B. ( 2,-2 )C. (-4, 6 ) D. ( 2, 6 )线段一定平行。 ABC在平移的过程中, 周长不变。 ABC在平移的过程中, 面积不变其中9. 如图,长方形ABCD中, AB = 2 , BC =3 ,则图中四个小长方形的周长之和为_ 。正确的有()A. B. C. D. 10. 如图:矩形花园中ABCD, AB=a, AD, 花园中建有一条矩形道路LMPQ及一条平行四边形道路RSTK若LM RS,则花园中可绿化部分的面积为 _3. 下列平移作图错误的是()A.C.D.B.4. 如图,大矩形长是10cm,宽是 8cm,亮色部分宽为2cm,则蓝色部分面积是()A. 36 cmB. 40 cmC. 32 cmD. 48 cm22225. 如图,将 ABC沿直线 AB 向右平移后到达 BDE的位置。若 CAB=50, ABC=100,CE求 CBE的度数。二、知识拔高6. 如图,将 ABC沿射线 AC平移得到 DEF,若 AF=17,DC=7,求 AD的值。ABD7.如图 , 将周长为8 的 ABC沿 BC方向平移1 个单位得到DEF,则四边形ABFD的周长为()第 2 页

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