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    【教学设计】《我爱我的祖国》(苏教).docx

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    【教学设计】《我爱我的祖国》(苏教).docx

    我爱我的祖国 教材分析本节内容是本册书的最后一课,教材内容是介绍祖国的大好河山和发展变化,通过了解祖国的伟大,让同学们产生爱国之情和自豪感。 教学目标【知识与能力目标】( 1)了解祖国的人口和面积,知道中国领土是世界上第三大国家。( 2)大致了解中国的发展状况。( 3)学会办板报。【过程与方法目标】( 1)通过查询中国领土和发展情况的资料,学会查资料的方法;( 2)通过办“歌颂祖国”的板报,学习制作手抄报或板报。【情感态度价值观目标】( 1)通过了解中国的海陆疆域,为祖国感到自豪;( 2)激发学生热爱祖国大好河山的情感,爱护祖国的山水,养成环保意识。 教学重难点【教学重点】了解祖国的基本地理情况和科技等发展情况,激发同学们的爱国之情。【教学难点】引导学生去主动关注国家大事小事。3、四季的形成。 课前准备教师准备:多媒体课件、视频、学生准备:查询中国的地理位置和科技等的发展、出去旅游的照片 教学过程【导入新课】播放视频:大中国MV,引入新课。【讲授新课】板书:我爱我的祖国(大中国歌词:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙,是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿,是最高山坡,我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里,在云中穿梭,看那青藏高原,比那天空还辽阔,我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少,那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远,那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。)师:大家听完这首歌有什么感受呢?生回答(示例):很感动等师:嗯,说得很好,我们都是中国人,我们有一个共同的家,那就是中国,那么对于我们这个共同的家,大家都了解多少呢?生:我们的祖国位于亚欧大陆的东部,陆地面积约960 万平方千米, 是世界上领土面积第三大的国家,我国还有广袤的海域。生:我国有五十六个民族,大约14 亿人口生:祖国有很多很美的地方生:中国的变化很大师:同学们说得都没错,咱们今天先看大美中国,祖国的国土面积咱们知道了,那咱们怎么形容呢,来看一看这样一段话,塞外飘雪南国开花,西数星辰东迎朝霞,你披棉袄我穿轻纱, 在一个国家却过着不一样的环境,可想而知咱们的祖国有多大了。咱们的祖国啊不光大而且美。同学们出去旅游吗?大家都去过哪些地方呢?下面咱们就来分享一下咱们同学们去过的祖国的大好河山。板书:祖国的大好河山同学们拿着照片进行讲述展示。老师进行总结。板书:祖国的发展老师在课件上展示几张中国最近发展取得的成就图 (如神舟十号升空) ,让学生们看是否知道,然后进行介绍。任务:办一期歌颂祖国的板报或小报教师可提供建议。师总结: 祖国的美需要我们每个人共同守护, 我们现在要好好学习, 为祖国以后更好的发展贡献一份自己的力量。风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。虽然我们现在还小, 但是也可以主动去了解一下国家的大事小情, 希望同学们以后能够多去了解一些时事。【课堂小结】本节课向同学们介绍了祖国的基本情况和取得的成就, 可以激发同学们的爱国之情, 同时引导同学们要多关注时事。 教学反思略。

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