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    与朱元思书练习.docx

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    与朱元思书练习.docx

    与朱元思书练习一、语言积累?运用1 下列加点的字的读音有误的一项()A水皆缥碧(pi o) 天山共色(s)横柯上蔽(k )鸢飞戾天(l )B泠泠作响( l ng) 急湍甚箭( shn) 夹岸高山( ji )窥谷忘反 (ku )C急湍甚箭 (tu n) 一百许里(x)猛浪若奔(bn)泉水激石(j )D互相轩邈(mio) 任意东西(r n)鸢飞戾天(yun)好鸟相鸣(xi ng)2. 找出下列句子中的通假字,并加以解释。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。通解释:经纶世务者,窥谷忘反。通解释:3解释下列句子中加横线的词语。风烟俱尽()从流飘荡()孟浪若奔(望峰息心()水皆缥碧()负势竞上(4 下列句子中加点词的意思完全相同的一项是()A奇山异水,天下独绝猿则百叫无绝B水皆缥碧,千丈见底疏条交映,有时见日C自富阳至桐庐一百许里猿则百叫无绝D负势竞上横柯上蔽5下列句子中加点的词不属于词类活用的一项是()A疏条 / 交映B 望峰息心C 任意东西D 风烟俱净6下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()A. 急湍 / 甚箭,猛浪 / 若奔。B. 疏条交映,有时 / 见日。C. 经纶 / 世务者,窥谷忘 / 反。D. 泉水 / 激石,泠泠 / 作响。7. 翻译下列句子风烟俱净,天山共色。奇山异水,天下独绝。急湍甚箭,猛浪若奔。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。二、精段阅读 ?探究细读下面的文段,完成后面的问题。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。8. 下列是对选文内容的理解,正确的一项是()A. 夹岸高山,皆生寒树既写出了两岸高山之多, 又写出了高大得能使人产生寒冷感觉的树木之多。B. 横柯上蔽,在昼犹昏是说交错的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也跟晚上一样看不见。C. 争高直指,千百成峰用的是比喻修辞手法,旨在写山之多。D. 疏条交映,有时见日意思是稀疏的树木枝条互相掩映,有时还能见到透射出来的阳光。9. 找出文中的两个对偶句并分析它们的妙处。10. “鸢飞戾天者”比喻什么样的人?11. “鸢飞戾天者, 望峰息心;经纶世务者, 窥谷忘反”一句中流露出作者怎样的情怀和志趣?参考答案:1. C (奔 bn)2. “转”通“啭”,鸟叫声 “反”通“返”,返回3. 全,都顺,随好像平息青白色天凭借4. B (B 项中的两个“见”都是“看见”的意思;A 项绝妙,断、停; C 项一百,极言甚多; D项向上,在上边)5. A(B 的“息”是 的使 用法,“使平息”; C 中的“ 西”是名 作状 ; D 中的“ ”是形容 作 ,“消散”)6. C ( / 世 者, 谷 / 忘反)7. 和烟都消散了,天和山都是同 的 色。全部是奇异山水,都是天下独一无二的。湍急的水流比箭 快,汹涌的浪涛像 奔的 。(重重叠叠的)山 凭借着( 高峻的 ) 地 争相向上, 相向高 和 伸展,笔直地向上,直插云天,形成成千成百的山峰。蝉儿 久不断的 叫,猿猴也不停地叫个不断。追逐名利的人, 看到 些雄奇的高峰, 就会平息向往功名利禄的心;治理政 的人,看到( 些幽美的)山谷, (就会)流 忘返。8. 解析:本 意在引 我 文的描写内容 行分析和理解。 A 中“寒” 是形容 密,不是多。 B 中“昏”是昏暗,不是看不 。 C 中运用了 人修辞手法,而非比 修辞手法。 答案: D9. 解析: 是 偶句的分析,也是 文章的描写内容的理解,体会 言之美。答案示例:(1)“蝉 千 不 , 猿 百叫无 ”, 写出了山 美妙的音 世界。( 2)“ 戾天者,望峰息心; 世 者, 谷忘反”,写出了景色之美,令人流 忘返。10. 解析: 合原文的 代背景来理解, 句 运用了比 的修辞方法。 戾天, 到天上, 里比 名利极力攀高的人。参考答案: 里比 名利极力攀高的人。11. 解析: 段 是作者的感 ,由景生情,因情明志, 种美妙的感受使人心思澄明,忘 俗世的争 名利。参考答案:流露出 追求利禄之徒的蔑 ,含蓄 达出 慕美好自然、避世退 的高 志趣。12.13. 14.

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