欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    【英语】初中英语非谓语动词各地方试卷集合汇编含解析.docx

    • 资源ID:8687919       资源大小:37.46KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:4
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    【英语】初中英语非谓语动词各地方试卷集合汇编含解析.docx

    【英语】初中英语非谓语动词各地方试卷集合汇编含解析一、非谓语动词1What should I do, doctor? healthy, you should take more exercise.A. KeepB. KeepingC. To keep【答案】C【解析】 【分析】句意:医生我 怎么 ? 了保持健康,你最好多运 。做更多的运 的目的是 了保持健康,因此用不定式做目的状 ,表目的, 了,故 C。【点 】考 不定式,注意不定式做目的状 的用法。2I remember _ to Beijing when I was a child.A. to takeB. takingC. to be takenD. being taken【答案】D【解析】 【分析】句意:我 得小 候被 到 北京的。Remember to do sth 得要做某事(事情未做);rememberdoing sth 得做 某事(事情已做)。小 候被 到北京去 ,事情已做,用remember doing ,A、C 。 得我被 到,用被 ,故 D。【点 】本 考 非 ,注意被 的 构是be 动词 + 去分 。3Dave is a good boy and he always finishes _ his homework on time.A. doB. didC. doesD. doing【答案】D【解析】 【分析】考 非 形式。根据finish 后只能接v-ing 形式,故 D。 似的 有enjoy, mind, practice, allow, consider。4The boss asked Tim to go and A. find B. findingout if there was anyone else absent.C. to findD. found【答案】 A【解析】 【分析】句意:如果有其他人缺席,老板 蒂姆去弄清楚。and 前后并列,前面是 不定式to go ,此 要省略 不定式to,故此 原形find ,故 A。【点 】本 考 非 。当and 接 不定式的 候后面一个不定式省去to。5Id love to go hiking with you, but I have much homework_.If you dont go, _.A. to do; so do IB. to do; nor will IC. doing; so will I【答案】BD. do; neither am I【解析】 【分析】句意:我很想和你一起去 足,但我 有很多作 要做。如果你不去,我也不去。第一空,用 不定式,作后置定 修 名 做作 ,to do;第二空, if 引导条件状语从句,时态为主将从现,neither/nor引导倒装句进行部分倒装,故为nor will I 。故选 B。【点评】考查不定式结构和倒装句。注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。6Mario, your mobile phone is ringing.Wait a minute. Its dangerous for us _ it while crossing the street.A. answeringB. to answerC. answerD. answered【答案】B【解析】 【分析】句意:马里奥,你的手机响了。-等一下。在穿过马路时接电话是危险的。 A. answering 动名词或者现在分词;B. to answer 动词不定式;C. answer 动词原形;D.answered 动词过去式。在it is +形容词for sb to do sth,句式中 it 代替动词不定式做形式主语,结合句意,故选B。【点评】考查固定的句型its+adj +for sb to do sth 。7Mount Xiaolei is not far away from here, but it will still take us a few hoursthere by bike.A. gettingB. to getC. gotD. get【答案】B【解析】 【分析】考查非谓语动词辨析。句意:小雷山离这儿不远,但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是:It takes sb. some time to do sth,即:前用 it 作形式主语,后用带to 的不定式作真实的主语。故选B。8He can do what he can_ the children in his neighborhood.A. helpB. to helpC. helps【答案】 B【解析】 【分析】句意:他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。A. help 动词原形; B. tohelp 动词不定式; C. helps 动词的第三人称单数。结合句意可知空格处表示目的,动词不定式表示目的。不要被情态动词can 迷惑而加动词原形,实际上can 后面省略了动词do, 后面加动词不定式是表示目的,故选B。9As we all know, a person learns many things by making mistakes and _ them.A. correctsB. correctC. to correctD. correcting【答案】D【解析】 【分析】句意:正如我 所知,一个人通 犯 和 正 中,能学会很多 西。 and,表并列的 ,前后 用法 一致,根据making ,可知此 用 式,因此用correcting ,故 D。【点 】考 固定搭配。注意介 后接 的ing 形式。ing形10 You can only keep the books for two weeks, Tom. Remember _them on time.I will.A. returnB. returningC. to return【答案】C【解析】 【分析】句意: 些 你能借两周, 姆, 住按 它 。我会的。remember to do 住去做某事;remember doing 得做 某事。根据You can only keep thebooks for two weeks, 可知借了之后要 得去 , 得去做某事要用to do ,故 C。【点 】考 remember 的用法。牢 remember to do 和 remember doing 的不同。11 Nowadays,most people prefer to_ computer games rather than _ books.A. play; readingB. play; readC. playing; reading【答案】B【解析】【分析】句意: 在,大部分人比起 更喜 玩 游 。prefertodoA rather than do B 比起B 更喜 做A。故答案 B。【点 】考 prefer的用法,掌握固定搭配。12 I preferthe failure rather thanmy dream.A. experience; to give upB. to experience; give upC. experiencing; giving up【答案】B【解析】 【分析】句意:我宁愿 失 也不愿放弃我的梦想。空一,prefer to do ratherthan do 宁愿做 .而不愿做 .,固定搭配, experience 身 、感受, ,因此是toexperience ;空二, rather than+ 原形,意 “宁愿 而不愿 ”,give up,放弃,故 B。【点 】此 考 固定短 prefer to do rather than do 。13 Attention, please! Without permission, children are not allowed A. to swim B. swimming C. swimalone here.D. swam【答案】A【解析】 【分析】句意: 注意!未 允 ,孩子 不能 独在 里游泳。swim 代 ,游泳; to swim不定式形式;swam 去式。固定搭配allow sb. to do sth.允 某人做某事, 词不定式作宾补;本句为此结构的被动形式be allowed to do sth 被允许做某事。故选A。【点评】此题考查固定短语be allowed to do 。14 In my opinion, animals shouldnt be kept for fun. I think so. Forests are the best places for animals _.A. liveB. livingC. to liveD. to live in【答案】D【解析】 【分析】句意:在我看来,动物不应该被用来取乐。我想是的。森林是动物生存的最佳场所。places,地方,可数名词复数,与live 之间是动宾关系,要用不定式作定语。 live,居住,不及物动词,要在live 加介词 in,故选 D。【点评】考查不定式作定语。要根据动词种类添加适当的介词或副词。15 The government is setting up nature parksprotect pandas.A. to helpB. helpC. helpedD. helps【答案】A【解析】 【分析】句意:政府正在建立自然公园来帮助保护熊猫。根据句意可知,政府建立自然公园的目的就是帮助保护熊猫。此句要用动词的非谓语形式,其中常用动词不定式来作目的状语,故选A。【点评】考查动词不定式的基本语法功能,作目的状语。16 The boy _ in the teachers office was found _ at the school gate yesterday.A. standing, smokingB. standing, to smokeC. stood, smokingD. stood, to smoke【答案】B【解析】 【分析】句意;站在老师办公室的这个男孩,昨天被发现在校门口吸烟。现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作,和被修饰词是主谓关系。Find 后接不带to做宾语补足语,但是当变为被动语态后,不定式符号to 要加上,故选B。的不定式【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。17 Granny often tells us _ water in our daily life.A. saveB. savingC. to saveD. saves【答案】C【解析】 【分析】句意:奶奶经常告诉我们在日常生活中要节约用水。tell sb. to do sth.,故选C。【点评】考查非谓语动词的用法。18 Did the book give the _ you needed?Yes. But _ it, I had to read the whole book.A. information; findB. information; to findC. message; foundD. message; finding【答案】 B【解析】 【分析】句意:- 本 有你所需要的信息 ?-有。但是,我不得不 整本 ,来找我所需要的信息。考 :信息information 不可数名 ; message 可数名 ,此 正确形式 复数形式,要用messages, 中没有,因此用不可数名 information 。下文: 整本 的目的是去找到所需要的信息, 表示目的用 不定式的形式。故 B【点 】考 名 与 的用法。19 In China, the most popular way of A. get B. gettingto school is by bike.C. getsD. to get【答案】 B【解析】 【分析】 考 名 做 的用法,the most popular way of doingsth “做某事的受 迎的方式”, of 是介 ,后面要接 名 做 , B。句意是:在中国,最受 迎的上学的方式是 。20 Amazing news! The Shape of Water won four Oscars this March!I just cant waitit in the cinema.A. to watchB. watchC. watchingD. to watching【答案】A【解析】 【分析】句意:好消息!今年三月,水形物 得了四 奥斯卡 ! 我只是迫不及待地想在 影院看 部 影。根据 “短 cant wait to do sth. :迫不及待地做某事”,故 A。【点 】考 固定搭配wait to do 。21 We must take action _ waste water from running into rivers.A. keepB. keptC. to keepD. keeping【答案】C【解析】 【分析】句意:我 必 采取行 来防止 水流入河流。keepfrom阻止;takeaction采取行 ;空格后的非 部分是表示采取行 的目的,所以 用 不定式,故 C。【点 】考 不定式做目的状 。22well is very important to us.A. Speak EnglishB. Speaks EnglishC. Spoken EnglishD. Speaking English【答案】D【解析】 【分析】句意:说英语说得好对我们非常重要。副词well 修饰动词短语,此处主语,用动名词短语,故选D。【点评】此题考查动词的ing 做主语的用法。23 The newspaper says house prices in Australia are expectedby 10% in 2017.A. riseB. risingC. to riseD. to rising【答案】C【解析】 【分析】句意:报纸说澳大利亚的房价预计在2017 将上涨10%。 expect to dosth. 期“望做某事 ”。结合句意和语境可知选C。【点评】考查非谓语动词,以及短语expect to do sth. 。24 Waiter, Id like a hot wing hamburger and corn salad. Sorry, sir. They _ only for lunch and dinner. Why not consider _ something else?A. serve; to orderB. served; orderingC. are served; orderingD. served; to order【答案】C【解析】 【分析】句意:服务员,我想要一个香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉。对不起,先生。他们只在午餐和晚餐提供。为什么不考虑点别的呢?they 指代的是前面提到的香辣鸡翅汉堡和玉米沙拉,与动词serve 之间是被动的关系,应该用被动语态的形式;considerdoing sth. 考虑做某事。故答案为C。25 _healthy, you should eat _and exercise more.I cant agree with you more.A. Keep,moreB. To keep,lessC. To keep,fewerD. Keeping,less【答案】B【解析】 【分析】 less 是 little的比较级,意思是更少的;more 是 much 和 many 的比较级,意思是更多的。句意:为了保持健康,你应该少吃多锻炼。我完全同意你的观点。动词不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作,结合语境可知选 B。【点评】非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。掌握这两点,基本就能完成此类问题。26 What is the end of the story?The personwith theft was seenin court.A. was charged; appearB. charged; to appearC. was charged; to appearD. charged; appear【答案】B【解析】 【分析】句意:-故事的 尾是什么?- 个被控告 窃的人被看到出 在法庭上。 was charged 被控告,是一般 去 的被 ;charged 是 去分 ;appear 出 ; to appear 是 不定式形式。 句 中已 有了 was seen,所以 两个空都 使用非 形式。第一个空是后置定 ,修 前面的名 the person ,并且构成被 关系,故用 去分 ;第二个空使用的句型是see sb. do sth.看到某人做某事,当 个句型用于被 中的 候, 不定式 上to。故 B。27 You have discussed for more than an hour! Have you decided _? Not yet. We are still having a discussion.A. where shall we meetB. what you boughtC. to buy whatD. where to meet【答案】D【解析】 【分析】句意:你 了一个多小 了。你决定在哪儿 了 ? 没有。我 在 。A. whereshall we meet我 在哪儿 , 从句用 述句 序。 ;B.what you bought 你 的什么,决定将要 生的 作,本句用的一般 去 ,表示 去, ; C. to buy what 什么, “疑 +to do”的不定式短 , ; ,正确。故答案 D。【点 】考 不定式的复合 构:疑 +不定式。D. wheretomeet在哪儿28 Luckily, all the passengers were reportedthe air crash which happened last month inBali.A. to surviveB. to have survivedC. having survivedD. to have been survived【答案】B【解析】 【分析】句意:幸运的是,据 道所有的乘客都从上个月 生在巴厘的空 中幸存。固定搭配sb. is reported to have done 构,使用不定式的完成式,表示在 道之前有人幸存, 主 。故 C。【点 】考 不定式。注意区分固定搭配sb. is reported to have done.据 道某人做了某事,和固定搭配sb. is reported to have been done. 据 道某人被 。29 Tom, try _ much noise while you are eating noodles here in Japan. Its goodmanners.A. not makeB. not to makeC. makeD. to make【答案】D【解析】 【分析】句意: 姆,在日本 里当你吃面条 尽量 出大的声音。 是礼貌。在日本,在店里吃面条时,声音越大老板会很高兴哦,说明这是对他们味道的肯定,也是对粮食的爱惜。这是一个风俗习惯,try to do sth. 尽力做某事,故选D。【点评】此题考查的是风土人情和固定短语try to do sth 。30 The teachers often tell us _ in the river. Its dangerous.A. not swimB. dont swimC. not swimmingD. not to swim【答案】D【解析】 【分析】句意:老师经常告诉我们不要在河里游泳。太危险了。tellsb nottodosth 告诉某人不要做某事。动词不定式的否定结构,not to do sth.故选D。【点评】此题考查动词不定式。注意动词不定式的否定结构not to do sth。

    注意事项

    本文(【英语】初中英语非谓语动词各地方试卷集合汇编含解析.docx)为本站会员(苏美尔)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开