15蜜蜂课件.ppt

15* 蜜 蜂,1、给下列的字注音。 碾（ ） 锲（ ） 摩（ ）平 摩（ ）擦 2、读一读下列词语, 在课文上圈注, 并联系上下文理解词语的意思。 湍急 骚扰 真切 优越 诗情画意 锲而不舍,nin,qi,m,读一读,m,我对蜜蜂的态度发生了怎样的变化呢？,想一想,一开始不耐烦，欲置之于死地。 (赶、拍、踏、碾) 后来充满敬佩之情。 (跪),欲扬先抑,蜜蜂受伤了,“看来它右面的翅膀仍相当完好，但左翅已皱折得像个小纸团。”,自读第6至8自然段，说说蜜蜂是怎么修补翅膀的？,说一说,扇动、清除、扫动 摩平、振动、挺直,跟老师一起读一读第9至11自然段，感悟蜜蜂的艰难试飞,读一读,最后蜜蜂觉得相当有把握可以来一次试飞了。它发出 很响的嗡嗡声，振翼离开大地不过飞出沙面才七八 厘米就坠落到沙滩上，猛打了一个滚。它再一次疯狂地 摩平、屈伸翅膀。 蜜蜂又升空了，这次飞了10多厘米才跌到另一个沙 堆。它的翅膀显然已能飞行了，只是还不能控制方向。 蜜蜂又一次起飞，这次终于飞越了沙面，直朝一个 树桩冲过去。险些要撞上时，蜜蜂放慢前进速度，打了个回转， 飞到波平如镜的湖面上，它慢慢飘行，似乎在欣赏自己的湖中倒 影。,这可爱的小生灵折服了我们，同时也折服了作者，从哪里可以看出来呢？你是怎样理解这句话的？,“我继续跪了一段时间。”,学完这篇课文后，你想对蜜蜂说什么？,谈一谈,要坚持下去，情况总会好转；人生到处是转机，不要被眼前的困难吓倒。 里根,