【思想汇报】大一学生10月思想汇报.docx

第 1 页 大一学生 10 月思想汇报 特征码 QSGgRENSbPwlTcyAZKzE 敬爱的党组织： 作为一个大一的学生，坐在偌大的党课教室当中，我特别 激动。 “什么是入党动机?” “为什么入党?”这些都是需要郑重考 虑的问题。所谓入党动机，就是指一个人要求入党的内在原因 和真实目的，实际上就是人在政治生活中的信念和追求。信念 是人生航船上的风帆，追求则是生命之船前行的动力。而要端 正动机，就是对人生航程中前行的方向进行调整。不能因为党 员光荣而入党，不能因为感恩党的救济而入党，更不能因为好 找工作才入党这些入党动机都是与党的性质、纲领、宗旨 相违背的。 入党不仅不是因为党能带来什么好处，反而更是要比普通 人做更多的事，吃更多的苦，把自己的青春甚至生命献给党。 正如作为学生的我们，首先当然在学习上要做出榜样，努力学 习科学知识为国家效力，至少是不能挂科;如果还是一个学生干 第 2 页 部，那更要为同学们着想，认真负责地给同学们办好事办实事。 这些其实都是学生的本职，然而身为学生党员，有一些权利但 更多了义务，我们就必须把这些做得比一般更好。这些是端正 入党动机之前，必须要明确的。 而正确的入党动机到底应该是什么呢?通过党课，我知道我 们党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中 国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导 核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的 前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;我知道我们党的纲 领是实现共产主义，党在现阶段的任务是发展中国特色社会主 义;我知道我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务 在学习完最后一节党课，系统学习了党的理论之后，我的 思想发生了重大的转变，终于知道什么才是正确的入党动机。 这些所学的理论知识，正是决定入党动机正确与否的标准 党章中也明确规定“中国共产党党员必须全心全意为人民服务， 不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。 ”即树立共产 主义理想信念，为献身共产主义事业，更好地为人民服务!只有 这样的入党动机才能够真正地同人民群众走在一起，真正的发 挥一个共产党员应有的作用，保证党的先进性、纯洁性和战斗 力。 第 3 页 相信如果没有上党课，没有受到党的教育，我的思想动机 仍然停留在当时的错误上。但是在最后一节党课上，老师也说 过，一个人刚开始的入党动机可能各有不同并且也不是正确的， 但是通过学习、实践等多种途径，我们可以知道、树立正确的 入党动机，主要可以从以下几个方面去努力： 一是学习理论。一个人的入党动机是不是正确，往往同他 对共产主义事业和无产阶级政党的认识有直接关系，而马克思 主义和党的建设理论恰恰科学地阐述了上述问题，一个连马克 思主义和党的基本知识都不懂的人，是不可能有正确的入党动 机的。 二是实践锻炼，要求入党仅仅有入党愿望还不够，还必须 见诸行动，用切身体验来强化自己的入党动机。在战争年代许 多革命同志就是在战争磨练出了钢铁的意志，知道党的伟大之 处，树立正确的入党动机，甘愿为党牺牲一切。 三是自我总结。通过自我反省，经过积极的思想斗争，进 行党性修养。要不断加强主观世界的改造，使自己的思想认识 不断提高，克服不正确的入党动机，使正确的入党动机牢固地 确立起来。 第 4 页 四是把端正入党动机看成是一辈子的事情。正如毛泽东同 志所说， “有许多党员，在组织上入了党，思想上兵没有完全入 党，甚至完全没有入党。 ”我们需要的是坚定正确的入党动机， 不受外物的诱惑，始终保持对党的热忱和忠心，才能够组织上 入党，思想上也不脱离党。 “把入党的事看成一辈子的事” ，这句话也确实指出了我的 错误。作为一个大三的学生坐在党课教室，并不是一件可耻的 事情，更加不需要不好意思。虽然身边许多同学早已上过党课， 成为预备党员、正式党员，但是许多年纪更大的同志，也一直 一心一意努力着向当靠拢。入党动机的正确与否，对党的事业 的关心与否，对党的忠诚与否，并不是通过入党先后、时间长 短来考察的。 也许，我并没有像那些最早入党的同学那么优秀，是因为 自身的素养不够，对党的要求认识不够，对党的理论学习不够， 对党的精神实践不够。但是，从现在开始，从踏进神圣的党课 教室其，我一定虚心学习，认真实践，要有积极主动的态度， 要时刻按照党员的标准严格要求自己。 “未入党的门，先做党的 人” ，要经受住各种考验，以实际行动争取入党，这样，才能永 远保持共产党员的先进性。 第 5 页 此致 敬礼