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    [学生情感调查报告] 调查报告.docx

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    [学生情感调查报告] 调查报告.docx

    学生情感调查报告 调查报告学生情感调查报告 调查报告 关于学生情感调查报告的内容是怎么样的呢?下面是CN人才收集整理的学生情感调查报告,欢迎阅读参考! 学生情感调查报告 我们于XX年年5月6月,对树人大学大三学生的在校情感状况进行了调查。通过调查研究,对树人大学的大三学生的情感有了初步的了解,为准确地把握当前在校大三学生的情感动向,深化教学就业改革,加强教学的针对性,提高教学的实效性,都提供了客观依据。一、调查的具体目标和方法(一)具体目标1.树大大三学生的情感现状2.大三学生的情感特点3.当前大三学生情感成因及对策(二)调查方法1.问卷调查学生问卷,内容涵盖比较全面(见附)2.座谈会及个案调查整个调查共召开了,四个寝室的学生座谈会。这些座谈会,不仅为我们提供了大量生动的典型材料,而且为理性分析提供了基础。二、调查结果分析对学生问卷调查分析,以及对学生座谈结果显示,当代大学生的情感心理具有明显的时代特征。(一) 当代大三大学情感现状分析1. 交际困难调查显示,约有23%的大三学生在人际关系上存在一定问题。有的同学有自闭倾向,不愿与人交往,有的同学为交往而交际,不惜牺牲原则随波逐流。2. 压力大调查显示。约有30%的大三学生感觉压力很大,。他们的压力部分来自于所学专业并非所爱,这使得他们长期处于内在冲突与痛苦之中。另外,课程负担过重、学_方法有问题、各种大小不断的考试、严峻的就业形势等,都会给他们带来压力。3. 情感困惑调查显示,还有近35%的大学生存在情感困惑,由恋爱失败导致的大学生心理变异是最为突出的现象,有的人因此而走向极端,甚至造成悲剧。在大二时,我的前女友突然提出要和我分手。一名姓张的学生说,我始终无法忘记那名女生,至今觉得无法解脱。3. 其他调查显示,还有12%有这样那样的情感困惑。(二) 当前树人大三学生的情感特点调查显示,当前树人大三学生的情感比其他有明显不同。1. 自我表现发展与能力培养的加强。2. 人际交往太过狭窄。3. 恋爱与情感问题比较突出。二、对调查结果的思考(一)当前树人大学大三学生情感状况成因分析当前树人大学大三状况,其主流是积极向上的,他们正在健康地成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。1. 市场经济发展的影响从宏观角度看,大三学生深深地感触到了国家经济发展的快步伐,欣喜于辉煌的经济成就。调查结果显示,98%的学生对未来充满美好的向往,其中有82%的学生对竞争这一市场经济的本质属性了解较深。从微观角度看,市场经济在已经深入到每个角落,生产结构、生产方式不断变化,而轰轰烈烈改革运动使中国发生了质的变化。在校大学生对于这些变化极为兴奋,因为他们享受到了蕴藏其中的经济利益和文化利益,使他们不愿毕业就失业的苦境中,且迫切希望能融入当代经济浪潮中。2. 国家高等改革的影响随着高等的改革,越来越多的人获得上大学的机会,调查结果表明,26%的学生认为家庭难负担读大学的高额费用过高52%的学生认为大学不包分配而感到前途渺茫,从而在学_上漫无目的。需要特别指出的是,由于高等招生和分配制度改革的影响,使部分德、才兼备的学生感到迷茫和失望,并逐渐淡化了对学_的兴趣,失去了学_的积极性。3. 学校的影响在大学变成大众进程中,各地大学一味的追求高入学率,而忽视学生的培养。还有,由于资金和人才的制约,对于学生学_的纵向多层次和横向多目标需求无法满足,从而导致学生需求与学校之间的矛盾冲突,学生和社会的脱节。4. 教师的影响在诸多的影响因素中,我们认为,教师对于学生的影响最直接、最持久、最有效。但当前的问题是,由于教师行为滞后,所以使教师的和教学工作对学生学_产生的制约和负面影响也在扩大。5. 社会的影响经济的高速发展,对社会意义重大,但伴随着也有很多问题产生,这些问题的也带进了学校,这对学生也产生了消极不良的影响。二)形成健康的学_心理的对策影响学生情感的因素非常复杂,因而帮助他们形成健康的情感的任务十分艰巨。针对本次调查中显示出来的问题,心理测评师、哲学硕士张小平分析说,从个体身心发展的角度看,大学生处于青少年向成年的转变时期,这一阶段中,会出现自豪感与自卑感的矛盾冲突,强烈交往的需要与孤独感的矛盾冲突,理想与现实的矛盾冲突等一系列问题。这些矛盾冲突如果存在过于强烈和持久,在遭遇某种刺激时,就容易出现心理障碍,影响个体的健康发展。从现实生活来看,大学生们在中学时形成的优势消失,中心地位受到威胁,也会使之产生失落感和恐惧感。此外,当代大学生中,独生子女占了很大的比重。独生子女常常带有强烈的自我中心意识,缺乏社会锻炼,心理较为脆弱,也容易引发上述问题。

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