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    保护大秦岭.doc

    • 资源ID:8957571       资源大小:71KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    保护大秦岭.doc

    保护大秦岭班会教案西安高新第二学校魏悦班会主题:保护大秦岭 教学目标:1知识技能:让学生了解秦岭山脉及有关秦岭的知识,认识到大秦岭的美丽和重要。2过程与方法:通过学习、交流、汇报,让学生认识到秦岭目前面临的生态危机,激发学生们保护秦岭的意识。3情感态度价值观:呼吁学生热爱秦岭,保护秦岭,树立正确的环境保护意识。教学重点:认识到秦岭对我们的重要作用,树立热爱秦岭、保护秦岭的观念。教学难点:从秦岭事件中认识到人与自然和谐相处的重要,能自觉保护生态环境。教学过程:一、认识秦岭秦岭,被尊为华夏文明的龙脉,主峰太白山海拔3771.2米,位于陕西省宝鸡市境内。秦岭为陕西省内关中平原与陕南地区的界山。是横贯中国中部的东西走向山脉。西起甘肃省临潭县北部的白石山,向东经天水南部的麦积山进入陕西。由于秦岭南北的温度、气候、地形均呈现差异性变化,因而秦岭-淮河一线成为了中国地理上最重要的南北分界线。秦岭资源秦岭地区的秦巴山区跨越商洛、安康、汉中等地区,自然资源丰富。素有“南北植物荟萃、南北生物物种库”之美誉。秦岭地区野生动物中有大熊猫、金丝猴、羚牛等珍贵品种,鸟类有国家一类保护对象朱鹮和黑鹳。秦岭现设有国家级太白山自然保护区和佛坪自然保护区。秦岭风貌图片、视频欣赏美丽的秦岭风景。谈谈自己看到的美丽秦岭。二、秦岭危机在同学们的谈话中发现秦岭目前存在的一些问题,引出秦岭危机的话题。出示图片,秦岭中的垃圾污染,水污染,违章建筑,大批砍伐,水土流失等,看到这些图片你想说点什么?小组交流汇报。.总结汇报我们的家园秦岭正遭受着严重的污染和破坏,如果不及时阻止我们将会承受大自然对我们的惩罚。三、保护秦岭小组讨论:保护秦岭你有什么好的建议吗?小组代表汇报讨论结果。.小结大家的建议很好,对于保护环境我们要从自己做起,从小事做起,从现在做起。我们生存的地球只有一个,希望大家树立起热爱自然、保护环境的意识和责任感,积极行动起来,保护我们共同生存的环境,

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