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    快乐学习_健康成长.doc

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    快乐学习_健康成长.doc

    先进班集体材料 快乐学习 健康成长 新安县磁涧镇杨镇小学四年级班主任 李小锋 2014年3月20日快乐学习 健康成长新安县磁涧镇杨镇小学四年级 班主任:李小锋如果把每个孩子都比作一棵树苗,那么我们班级则是郁郁葱葱的一片森林,在这片森林里,他们不断吸吮养分,茁壮成长;不断沐浴阳光,发出光芒。“快乐学习、健康成长”是我们新安县磁涧镇杨镇小学四年级的班训,这是一个有良好的班风和学风、充满进取精神的班集体,是一个温馨、团结的大家庭,她严谨、团结、优秀、活泼。在我和各位任课老师的关心爱护下,她早已成为一个有纪律、有特色、有成绩、全面发展、名副其实的优秀班集体,每个同学都为自己是班级的一员而感到骄傲和自豪。一、制定目标,快乐奋进共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步成长和发展的。开学初,我根据本班实际,制定出班级奋斗目标为创建优秀班集体而努力奋斗。同时为实现这一目标,我从尊重学生、信任学生、自我管理的学生观出发,在全体成员的参与下制订出了有针对性的班级公约,在文明礼仪、课堂常规、学习纪律、安全卫生等方面都作了明确的规定,由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而实施起来效果比较好,哪怕是一个灰斗、一把笤帚如何摆放,门窗、电灯的开与关,同学们都能主动地负起责任,真正兑现了“班级是我家,你我都爱她”的承诺。另外,同学们还在开学初制定了自己的奋斗目标,这个目标里包含近期和远期两个目标,有学习方面的,也有行为习惯方面的。此外,在我“以强扶弱、共同提高”原则的倡导下,我班还开展了 “一帮一,对对红”的活动,这些与我们的个人目标结合起来,使每位同学都有一个“比、学、赶、帮、超”的对象。不仅同学们有了努力的方向,更为我们这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使。为了争取优秀,孩子们都暗暗较劲,发扬自己的优点,改正缺点,处处以高标准来要求自己。二、和谐关系,快乐生活马卡连柯曾经说过:“爱是教育的基础,没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”,只有爱学生的老师才是好老师,才能赢得学生的爱,得到学生的信任。我全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心朋友,不仅赢得了学生的信赖,也使他们乐于接受教育。每天早晨,讲桌上的灰尘早早地擦掉了,班里的事有条不紊地做好了,甚至有时连我办公室的垃圾也被人悄无声息地倒掉了,这一切就是孩子们尊敬老师的表现。课间,总有一些学生和我围成一团,或让讲解难题,或促膝谈心;或有两三个同学凑一起在交流着什么,议论着什么,很多时候,都是我们的“一帮一”学习小组在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短,相互帮助,共同提高,不仅增进友谊,促进了班级团结,更提高了学习成绩,形成了良好的班风和学风。三、创新方法,快乐学习针对本班学生争胜心强、荣辱感强的特点,我引入了相互学习、学习竞争机制。通过班级学习园地,使班级有浓郁的学习氛围。我们班的“快乐学习园地”是一个非常美丽的版面,这一片闪闪的红星,是同学们努力的成果。为了激励同学们努力学习,我们的班委会作了很多工作,利用课余时间,对同学近期学习情况进行测试总结。同学们都能够认真准备,积极参加每天的“考试”。负责监考的同学认真负责,保证了考场的纪律!姚毅、郭小帅、陈小龙等学习成绩突出的同学每天都能认真组织批阅,并做到公平、公正!每位同学只要累计五次优秀或及格,就会收获一颗红星!大家你追我赶,看看谁是丰收大赢家!每到下课的时候,同学们总会聚集到此,比一比、看一看。到目前为止,获得红星较多的同学有:郭小帅、姚毅、高天赐、张文魁、焦壮壮、陈小龙等。等累计到五颗时,我还会给同学们一次“砸金蛋赢大奖”机会(这是我在教室的“一体机”上事先制作好的课件,目的是激发孩子们的学习兴趣)!学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,既提高了学习成绩,又形成了良好的学风。有耕耘才有收获!大家一起勤奋努力,一起体验丰收的喜悦!享受学习的快乐!在我们班,不管是班级干部,还是普通成员,都能够在自己的岗位上,尽职尽责、发光发亮,happy每一天。我们班倡导:快乐学习,健康成长;品德合格,本领过硬;班风优良,学风浓厚;纪律严明,尊师爱校!四、丰富活动,快乐实践多姿多彩的班级活动,既丰富了我们生活,更让我们收获了快乐,健康成长。作为班主任,我坚持以少先队为核心,从班级实际情况出发,精心设计开展各种活动。如:主题班会、学习竞赛、辩论会、社会实践、跳绳比赛等等,让每位学生在实践中得到锻炼,发挥自己的才能。为了让学生学会感恩,三八节期间,我组织学生进行了“妈妈,我爱你”的主题活动,让学生回家帮妈妈干一些家务,使学生体会到父母的辛苦。为了抓好清洁卫生,我们班进行了“学校是我家,精心爱护她”和“保护环境,从我做起”的主题班会,使大家树立起主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。五、倾注情爱,快乐收获教育需要爱心,孩子渴望关爱。我以宽广的胸怀,去接纳每一位学生,以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。对学生倾满爱心,不愿放弃任何一个学生是我的教育原则。正因为如此,在这一年来我们班取得了可喜的成绩:曾先后被评为校级优秀班集体、卫生先进班集体;在学校升旗评比中获得一等奖;跳绳比赛集体总分第一名;校广播操比赛一等奖;拔河比赛第二名。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。殊不知,对别人的孩子付出多了,就忽视了自己的孩子。为了不耽误工作,在孩子两个多月时我就带着孩子住到了学校,并让母亲来帮忙照看。人都说“爱自已的孩子是人,爱别人的孩子是神”,可我也只是普通的人啊,也想让孩子在身边在我的疼爱和教育下健康的成长。可是眼看临近期末,想到那一双双渴求知识的的眼睛,我还是毅然决然地选择了后者,我又把五个多月的孩子送到老家请母亲帮助照料,把心中激荡出的对儿子的爱付诸到班里的孩子身上。由于我全身心的付出和孩子们的努力,我班语数英三科的期中、期末考试成绩在全镇均名列前茅。看着这些成绩,我无比欣慰。我甘愿做那美丽花园里一只辛勤忙碌的蜜蜂,为了梦想的花朵,不懈努力,不懈追求,传递着爱和美好,传递着快乐和幸福。“学无止境”,“进步无止境”。我们仍需努力,我会本着对学生的爱心、对事业的痴心、对未来的信心,来管理班级,我相信一定会孕育出一颗颗真、善、美的心灵,培养出一班好学生,带出一个好班级。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

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