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    学校教室应当如何防雾霾,才能减少对学生的危害.docx

    • 资源ID:8978415       资源大小:90.06KB        全文页数:3页
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    学校教室应当如何防雾霾,才能减少对学生的危害.docx

    学校教室应当如何防雾霾,才能减少对学生的危害?雾霾天气停课,不是根本办法,积极寻找有效的如何防雾霾措施才是关键!雾霾对儿童的危害医学研究发现:雾霾对孩子的危害比对成人更大,从生理结构来说,孩子没有鼻毛,防御能力弱,雾霾更容易侵入;孩子的个头比成人小,离地面更近,更容易吸入雾霾颗粒物;另外,相同体积的颗粒物进入孩子身体,扩散开产生的危害比进入成人身体要更大。雾霾天气频发,极易导致儿童呼吸道感染、小儿佝偻病、情绪不稳定等症状出现,甚至对性功能的发育及心血管都会产生严重影响。 传统空气净化器难进校园关于学校如何防雾霾,目前社会上议论最为普遍的就是空气净化器是否应当进校园问题。对此,教育机构的工作人员表示:市面上常见的空气净化器产品,主要针对普通家庭而设计的,适用于30的空气间内45人使用,而学校教室人员众多且空间狭小,在闭窗净化空气的同时,极易导致室内二氧化碳浓度升高,而增加病菌交叉感染的风险,对学生的健康造成威胁,得不偿失。 低噪、开窗运行是关键通过对空气净化器进校园所遇到的问题分析发现,空气净化器是否满足低噪、支持开窗运行是关键,在不影响正常教学秩序的同时,进而保证教室内优质的空气。另外,产品的后期耗材、功耗高低、使用安全性也应考虑在内,因此这就需要对投标产品进行全面而细致地考评!主动净化产品备受关注近年来,随着雾霾天气的持续爆发,使得主动净化因子“负氧离子”开始进入人们的视野,并且取得了不错的反响。目前随着生态负离子生成芯片技术、纳子富勒烯负离子释放技术、具有负离子系统和污染物收集系统的生态级负离子生成机等行业顶尖专利技术的问世,打破了传统负离子生成技术的弊端,使得人工生成高活性的生态级小粒径负离子成为现实。 而采用上述尖端技术的专业负离子空气净化器与风扇+滤网的净化器不同,没有风机不会带动空气流动而扰动室内空气的自然微流动,不会在窗口处形成大的负压,同时在室内形成负氧离子天然“屏障”,从而在无风的雾霾天在有条件的开窗情况下保持室内的优质空气。产品无风机,零噪音;无滤网、零耗材;5W能耗,不会对学校线路造成负担;可悬于教室天花板上,不占用任何地面空间,不会给学生造成安全隐患。总结:如今雾霾天气越来越严重,虽然部分乐观人士表示,雾霾天气的爆发,推动了我国教育的信息化发展,但明眼人都知道,这无非是掩耳盗铃之言。为了保障学生的学业及身体的健康发展,积极寻找如何防雾霾的措施,以及采取有效的雾霾治理措施才是解决问题关键。

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