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    五年级数学第四单元测试卷.doc

    • 资源ID:8989890       资源大小:26KB        全文页数:3页
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    五年级数学第四单元测试卷.doc

    五年级数学第四单元测试卷一、我会填,不信你瞧(16分)(1) 表示把( )平均分成( )份,表示这样的( )份。(1.5分)(2)2 分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。 (1.5分)(3)某班有男生30人,女生24人,女生人数是男生人数的( ),男生人数占全班人数的( )。(3分)(4)写出分母是6的所有最简真分数( ),写出两个等于1的假分数( )。(1分)(5)( )( )= = =( )(小数)。(2分)(6)同时是2、3、5倍数的最大的两位数是( ),把这个数分解质因数是( )。(1分)(7)( )和( )是互质数,它们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。(2分)(8)把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。(2分)(9)一个数既是12的倍数,又是18的倍数,这个数最小是( )。(1分)(10)一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。(1分)二、A、B、C、D,我会选。(把正确答案的序号填在括号里,5分)(1)把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的( )A、 米 B、 米 C、 D、(2) 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。A、 B、 C、 D、(3)分母相同的分数( )。A、分数单位相同 B、分数的大小相同 C、所含的分数单位的个数相同(4)最简分数的分子和分母( )。A、都是质数B、一个是质数一个是合数C、只有公因数1(5)约分和通分的依据是( )。A、分数和除法的关系B、分数的基本性质C、分数的单位三、严明的判官。(对的打“”,错的打“” ,5分)(1)大于 而小于 的分数只有 一个分数。 ( )(2)把单位“1”分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫做分数( )(3)按约数的个数分,自然数可分为质数和合数两类。 ( )(4)一个棱长6分米的正方体,它的表面积和体积相等。 ( )(5)分数的分母越小,它的分数单位就越小。 ( )四、争当神算手(28分)1、解方程。(8分) X + 3.5=7 4.8 - X = 2.1 2.7X1.6 = 38.9 X4.5 = 202、计算下列各题,能简算的要简算。(16分)(1)5.24(9.784.24) (2)276.753.25(3) 68 7.5 322.5 (4)7.810.13、只列式或方程,不用计算。(4分)(1)4.5减去0.2与 1.98的和,差是多少?(2)一个数的3.6倍比72.72少8,这个数是多少?五、实践操作(9分)1、将下面各组题中左右两边的问题与结果相对应的,用“ ”连起来:(3分)1)在3557中,5和7是35的 (1)因数 在6848中,6或8都是 (2)质数 在1,2,4,5四个数中,2和5都是 (3)质因数2)只有一个约数的数是 (1)质数 只有两个约数的数是 (2)合数 有三个约数以上的数是 (3)12、画一画(6分)。(1)、下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体,请你把它画成2个相等的长方体,使它增加的表面积最大。(2)、在下面的方格纸上画出一个长方体的底面和前面,并算出它的底面面积和长方体的体积。(每个小方格的边长是1厘米) 我画的长方体底面面积是( )平方米。长方体的体积是( )立方厘米。六、应用知识解答下列各题。(每小题6分,共30分)1、洋洋把一个蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;亮亮把一个同样的蛋糕平均切成12块,吃去其中三块。他们两人谁剩下的蛋糕大?2、张卫东计划在周末完成20道数学题,已经完成16道,还差几分之几就可以完成?3、在一次游泳比赛中,明明30秒游了28米,强强25秒游了23米,红红20秒游了19米。三个人谁游得最快,谁游的最慢?4、一个房间长8米,宽5米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗10平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?5、有三根钢丝,长度分别是12米、18米和30米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不许剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?

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