体育教案15.docx

第15课教 学内 容1、 格子追逐2、悬 垂教学重点动作正确、到位教学难点协调、连贯教 学目 标1、 运动参与：使学生了解格子追逐和悬垂的动作要领和方法。2、 运动技能：提高跳跃能力，增强弹跳力，发展灵敏、速度、协调等身体素质。3、心理健康：培养学生不怕苦不怕累和集体主义精神。教学顺序课 的 内 容组 织、教 法、学法与要求运动量教 师 活 动学 生 活 动次数时间准备部分1、 整队，报告人数。2师生问好。3、宣布本课内容。4、队列练习5、准备操A、伸展运动B、体侧运动C、体转运动D、俯背运动E、弓步压腿F、手腕、脚 腕运动教法：1、教师口令练习 2、请体育委员领做 准备操。 要求：静、齐、快。组织：四列横队r r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r r 1、学生认真听讲。2、听口令认真做操。要求：动作正确、到位，精神饱满。每节48拍8基本部分1、格子追逐教法：1、 教师讲解练习方法和要求。2、 教师示范3、 学生游戏 要求：奔跑积极，反应灵敏。组织： 如图1、学生认真听讲。2、学生认真练习。3、小组比赛。要求：动作正确、到位，精神饱满。3/5 12基本部分2、悬垂教法：1、 教师讲解示范2、 学生练习3、 请优秀学生演示。4、 教师进行保护要求：注意安全 组织：分成四组练习r r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r rr r r r r r r r 1、学生认真听讲。2、认真练习。3、优秀学生示范。4、熟悉性练习。要求：动作正确、到位，精神饱满。 5/615结束部分1、 整队，放松。2、 讲评。3、下课教法：1、教师领做放松操。2、讲评。要求：放松组织： rrrrrrrr rrrrrrrr rrrrrrrr rrrrrrrr1、学生认真听讲。2、跟老师做放松操。要求：动作正确、到位。5场地器材日期平均心率练习密度运动强度心理负荷课后摘记