【思想汇报】欠发达地区应如何践行科学发展观.docx

第 1 页 欠发达地区应如何践行科学发展观 特征码 HSluNiRwXHOAFngRbPsE 开展深入学习实践科学发展观活动，欠发达地区应该从以下几 个方面着力。 必须解放思想，更新观念。欠发达地区开展学习实践科学 发展观活动，更要在解放思想，更新观念上狠下功夫，要从贫 穷落后难有作为、信心不足的思想包袱中解放出来，树立发挥 优势、转化劣势的新思路;要从对发展形势的保守估量中解放出 来，树立抢抓机遇和更好更快发展的意识;要从小脚女人走路的 精神状态中解放出来，树立跳起来摘果子的雄心壮志;要从小富 即安、小进即满的小农经济思想中解放出来，树立居安思危的 忧患意识;要从怕担风险，求全责备的中庸之道中解放出来，树 立敢为人先、敢闯敢试的精神，要站在科学发展观的战略高度 重新审视，得出劣势中孕育着优势，困难中蕴藏着潜力的正确 论断，确定科学发展的新思路，以思想的大解放，观念的大更 新推动民族地区经济社会大发展。 必须扭住发展，推动科学发展。发展是第一要务，惟有发 展才是解决民族地区一切困难和问题的关键。长期以来，欠发 第 2 页 达民族地区经济以粗放型的传统农业种植为主，农业功能单一， 工业在经济总量中所占比例少，各项产业发展不平衡。学习实 践活动中，要紧扣当地实际，抓住影响当地经济社会发展的主 要矛盾和矛盾的主要方面，利用学到的科学发展的观点具体分 析研究加以解决的对策措施，以转变发展方式和结构调整为主 线，提升一产、突破二产、繁荣三产，大力推行设施农业和劳 务输出产业，不断夯实农业基础，增强工业化发展动力。只有 紧紧抓住发展第一要务，立足当地区位优势，大力开拓具有地 域特色、符合实际的产业化发展路子，把特色产业做成优势产 业，才能不断推动民族地区经济又好又快发展。 必须领导带头，提升能力。学习实践活动要取得理想效果， 领导干部的率先垂范至关重要。在学习实践活动中，要始终抓 住领导干部带头深入学习、带头调查研究、带头督导检查、带 头分析检查、带头整改落实不放松，对查找出的问题，始终咬 住不放，一抓到底。在实践中不断提升领导干部处理问题、解 决问题的能力，带领群众搞建设，谋发展，推动民族地区跨越 式发展。 必须着眼长远，创新体制机制。制度的壁垒和体制机制的 障碍经常会出现在科学发展的道路上，在经济欠发达的民族地 区尤为突出。在学习实践活动中，要坚持从实际出发，敢于打 第 3 页 破传统格局、利益格局，按照科学发展观的要求，大胆改革创 新，废止和完善已经不适应科学发展的制度;围绕科学发展、跨 越式发展，出台一些新政策措施，为实现科学发展铺平道路， 使民族地区经济切实转入科学发展的轨道。 必须依靠群众，广聚民智。在学习实践活动中，要坚持开 门纳谏，采取多种形式和途径吸引广大人民群众参与，广泛征 求意见建议。要把人民群众作为贯彻落实科学发展观的重要组 成部分，尊重人民群众的首创精神，充分相信群众，依靠群众， 真正把人民群众的积极性、主动性、创造性调动起来，汇集民 智，推动经济科学发展。