我是小导游教案.doc

教案班级：大班 教师：李艳活动科目：社会活动内容：我是小导游活动目标：1、引导幼儿了解库尔勒市的美景（大巴扎），知道自己的家乡是个美丽的城市。 2、鼓励幼儿尝试当小导游，大胆讲述对家乡景点的认识，发展语言表达能力。 3、激发幼儿热爱家乡的美好情感，培养幼儿社会交往能力。重点：了解库尔勒市美景（大巴扎）难点：尝试当小导游，大胆介绍对大巴扎美景的认识准备：小红旗、区角布置、新疆特色美食、干果、水果、烤肉炉、艾迪莱斯绸缎、橡皮泥、打馕步骤图、PPT图片过程：一、开始部分 1、播放新疆音乐，幼儿欣赏库尔勒美景图片。 提问：你看到了库尔勒哪些美景？ 你都去过这些地方吗？ 库尔勒的美景你还去过哪里？ 2、小结幼儿的回答。 二、进行部分 1、给幼儿每人发放小红旗，教师当小导游带幼儿参观教室内场景布置。 2、教师带着幼儿参观每个店铺，并详细介绍新疆的特色。 3、幼儿仔细观看如何卖烤肉、怎样制作馕。（幼儿扮演） 4参观结束后： 提问：你看到了什么？ 这个地方你在哪里见过？ 5、小结幼儿的回答；看到了很多店铺（卖烤肉、卖干果、卖水果、卖艾迪莱斯花布、小花帽、卖馕、）在大巴扎见过这些店铺。 6、教师介绍小导游的作用。 7、请幼儿自愿担当小导游，其余幼儿自愿分组，小导游带着其余幼儿一起参观介绍每个小店铺，幼儿可以尝试制作烤肉、制作囊、穿戴民族服饰跳麦西来甫、品尝水果、干果等 8、教师在旁引导小导游介绍店铺。 三、结束部分1、教师：今天大家玩的开心吗？ 给今天玩得地方取个名字吧！(大巴扎一日游）2、集体欢跳麦西来甫。