《论语十二章》导学案及答案Word版.doc
传播优秀Word版文档 ，希望对您有帮助，可双击去除！ 论语十二章 师生共用导学案备课： 徐春红 学习时间： 班级： 姓名：【学习目标】1、识记重点文言词语的意思和作家作品 2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养。 【重点难点】通过学习重点文言词语，理解课文所蕴含的深刻哲理。【知识链接】 走近作者、作品 孔子,名 ,字 ,儒家学派创始人,思想核心是 ,传说有 千弟子, 贤人。孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师。论语是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把 和 、 、 合称为“四书”。【自主预习】1、初读课文，借助工具书解决生字新词。2、给加点字注音论语（ ） 不亦说乎（ ）三省吾身（ ）诲女知之乎（ ）内自省也（ ） 其恕乎（ ） 愠（ ） 罔（ ） 殆（ ） 3、感悟文章的整体内容-解释加点词语的意思（1）学而时习之（ ） （2）不亦说乎（ ）（3）人不知而不愠（ ） （4）吾日三省 吾身（ ）（ ）（5）与朋友交而不信（ ） （6）传不习乎（ ）（7）三十而立（ ） 8）四十而不惑（ ）（9）不逾矩（ ） （10）学而不思则罔（ ） （11）思而不学则殆（ ）（12）人不堪其忧（ ）（13）好之者不如乐之者（ ）（ ） （14）饭疏食，饮 水（ ）（ ）（ ）（ ）（15）曲肱而枕之（ ）（16）于我如浮云（ ）（17）逝者如斯夫（ ） （18）不舍昼夜（ ）（19）匹夫不可夺志也（ ）（20）博学而笃志（ ）（21）切问而近思（ ） （22）仁在其中矣（ ）4、讨论解决字词句疑难的基础上疏通文意，按照读译讲的步骤进行。5、翻译下列语句。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？ （2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ （3）温故而知新，可以为师矣。 （4）学而不思则罔；思而不学则殆。 （5）知之者不如好之者，好知者不如乐知者。 （6） 择其善者而从之，其不善者而改之。 （7）逝者如斯夫，不舍昼夜。 （8）不义而富且贵，与我如浮云。 （9）三军可多帅也，匹夫不可夺志也。 （10）博学而笃志，切问而近思，人在其中矣。 【合作探究】6.理解运用（1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“ ， ”是学习的方法；“ ， ”是学习的乐趣；“ ， ”是与人交往的态度。（2）曾子道德修养很高，每天从三个方面反省自己，“ ”反省自己是否热爱学习；“ ”反省自己是否讲诚信；“ ”反省自己交朋友是否诚实。（3）在我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“ ， ”。（4）论语中讲学习与思考的关系的句子是：“ ， ”。（5）阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是：“ ， 。” （6）论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句“ ， ”（7）论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：“ ， 。”（8）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是“ ， 。”（9）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：“ ， 。”（10）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是：“ ， ”7.论语十二则主要讲述了 _、_ 、 _三方面的内容。8.论语中的许多内容，后来逐渐演化为成语，在生活中为人们广为使用。如：温故知新。请你对本文出现的常用成语作一归纳。【达标检测】见练习册【我的收获】答案【自主预习】2.生字词论语（ ln） 不亦说乎（yu）三省吾身（xng）诲女知之乎（hu ）内自省也（ xng） 其恕乎（ sh ） 愠（yn） 罔（wng） 殆（di ）3、解释加点的词。1、学而时习之（按时） 2、不亦说乎（通“悦”，愉快） 3、人不知而不愠（生气，发怒） 4、吾日三省吾身（多次自我检查）5、与朋友交而不信（真诚，诚实） 6、传不习乎（老师传授的知识）7、三十而立（立身，指有所成就） 8、四十而不惑（迷惑，感到迷茫而无所适从）9、不逾矩（越过 ）（法度） 10、学而不思则罔（迷惑） 11、思而不学则殆（疑惑） 12、人不堪其忧（能忍受） 13、好之者不如乐之者（喜欢，爱好）（以为快乐 ） 14、饭 疏食 饮 水（吃饭）（粗粮）（喝）（冷水） 15、曲肱而枕之（胳膊 ） 16、于我如浮云（对于）17、逝者如斯夫（往、离去）18、不舍昼夜（舍弃）19、匹夫不可夺志也（普通人） 20、博学而笃志（坚定）21、切问而近思（恳切）22、仁在其中矣（ 仁德）5、翻译句字。（1）人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解我却不怨恨（他），不也是君子吗？ （2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实了呢？老师传授给我的知识是不是复习了呢？ （3）温故而知新，可以为师矣。 在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。 （4）学而不思则罔；思而不学则殆。 只读书却不思考问题，就会迷惑而无所得；只空想却不读书，就会有危险了。 （5）知之者不如好之者，好知者不如乐知者。知道怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。 （6）择其善者而从之，其不善者而改之。 （我）选择他们的长处来向他们学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正。 （7）逝者如斯夫，不舍昼夜。 时光像流水一样消逝，日夜不停。 （8）不义而富且贵，与我如浮云。用不正当的手段得到的财富和地位，对我来讲就像天上的浮云一样。 （9）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。军队可以夺去它的主帅；但哪怕是一个最普通的人，也不可以夺去志气。 （10）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。广泛地学习而且能坚守自己的志向，恳切地提问并且能多考虑当前的事情，仁德就在其中了。【合作探究】（1）孔子谈学习的方法和做人的涵养时，“ 学而时习之 ，不亦说乎 ？”是学习的方法；“有朋自远方来 ，不亦乐乎”是学习的乐趣；“ 人不知而不愠 ， 不亦君子乎？ ”是与人交往的态度。（2）曾子每天从三个方面反省自己，“ 传不习乎？ ”反省自己是否热爱学习；“ 为人谋而不忠乎 ”反省自己是否讲诚信；“ 与朋友交而不信乎 ”反省自己交朋友是否诚实。（3）我们的日常学习生活中，尽量广泛的阅览典籍，反复思考其中的涵义，对已经听闻的知识，也要定期复习，才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的：“温故而知新，可以为师矣。（4）论语中讲学习与思考的关系的句子是：“ 学而不思则罔 ， 思而不学则殆 ”。（5）阐述求学的三种境界并以学为快乐的句子是：“ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” （6）论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则，即须合于“义”与“仁道”，否则他是坚决不予接受的句子是“ 不义而富且贵 ， 于我如浮云 。”（7）论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：“三人行，必有我师焉 。”（8）论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是“择其善者而从之，其不善者而改之。”（9）孔子感叹时光易逝，以勉励学生要珍惜时间求学的句子是：“逝者如斯夫，不舍昼夜 。”（10）军队的首领可以被改变，但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是：“ 三军可夺帅也 ， 匹夫不可夺志也 。”7.三方面1、课文中阐述学习方法的句子有： （1） 学而时习之（2）吾十有五而志于学（3）温故而知新（4）学而不思则罔，思而不学则殆。2、阐述学习态度的句子有：（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）知之者不如，好之者不如乐之者。（3）三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。（4）逝者如斯夫，不舍昼夜。（5）博学而笃志，切问而近思3、阐述人的思想品德修养的句子有： （1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（3）人不堪其忧，回也不改其乐。（4）不义而富且贵，于我如浮云。（5）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（6）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。8.不亦乐乎 三十而立 四十不惑 从心所欲 乐在其中 博学笃志 三人行必有我师
