2020年小学党支部申报“示范党支部”事迹材料参考模板.docx

2020年小学党支部申报“示范党支部”事迹材料*区*小学党支部共有*名党员，占全校教职工的25%。在教育局党委的正确领导下，*支部认真履行支部职责，以办好人民满意的教育为宗旨，全面建设学习型、服务型、创新型的党组织，抓好“班子、党员、教师”三支队伍，发挥“支部核心、党员引领、活动促进”三个作用，辐射党建工作阳光效应，努力创建让教师、家长满意的*一流学校。一、围绕战斗力抓班子队伍建设，发挥班子队伍核心作用。_要求党员干部把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种生活方式。只有广泛学习各方面知识，才能做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身。因此，领导班子首先把学习作为支部每学期必做的重要工作之一。每学期“一课”“两讲座”“三座谈”已成为常态。一课指每月一次的党课学习，由支部书记、支部委员、普通党员主讲，内容为最新的党建工作新动向、新思路以及_最新讲话精神。普通党员参与讲课，使原有的形式发生了变化，不但可以调动党员们的学习积极性，也易于产生学习兴趣。两讲座指每学期所有班子成员必做的理论和业务讲座，每学期校长、副校长、支部书记委员至少做理论业务讲座各三次，主任各两次。三座谈指每学期召开的家长代表、教师代表、党员领导干部座谈会，分别从不同角度虚心听取来自不同人群的建议，更好促进我校支部和学校整体发展。正是因为班子队伍在学校的各项工作中充分发挥了示范引领作用，才赢得了广大教师的热烈拥护和高度认可。二、围绕辐射力抓党员队伍建设，发挥党员示范引领作用。_说：“我们要大力弘扬劳模精神，发挥劳模作用，进一步形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的浓厚氛围。”我支部积极响应_讲话精神，围绕支部辐射力，充分发挥在职党员示范引领作用，真正实现清白做人、优势互补、敢为人先的目标。发挥党员在廉洁自律方面的引领。我们要求党员干部认真学习教师职业道德规范教师行为十不准党员干部廉政准则，开展重温入党誓词、承诺践诺等活动激励党员干部们“一句誓言一生作答”。正是因为思想上的不断洗礼，更多的党员教师选择了自行自律，守住了廉洁底线。发挥党员在奉献服务方面的引领。我们要求党员干部无论大事小事，时时刻刻为教师做出表率。在平时的日常工作中，每位领导经常早来晚走，检查教师们日常工作，指导青年教师讲课，处理日常事务。尤其疫情防控期间，党员领导随叫随到，他们身先士卒，不畏困难，深入社区，让党旗在抗疫一线高高飘扬，他们用实际行动为身边人做出了榜样。发挥党员在攻坚克难方面的引领。在学校工作中，特色教育、基础课改是重头戏。尤其*学校刚归*区，城乡结合的特点导致了教师的教学水平参差不齐，我支部多次开会，鼓励党员教师在课改中应敢于挑战，敢于尝试，充分发挥党员教师攻坚克难的作用，实现教改特色教育路上敢为人先的目标。课改路上，为了打造一节节高质量的生本课堂，*、*、*、*、*、*等一批骨干、标兵党员甘做课改路上的领头羊，深入一线、扎根一线，为青年教师指方向、明思路、寻方法。不到一年时间，*小学青年教师的教学水平有了质的飞跃。三、围绕凝聚力抓教师队伍建设，发挥各种活动促进作用。家长学校、社团活动是我校努力打造的特色品牌，我们借助支部这一坚实的后盾，充分发挥各种活动，促进教师队伍快速成长。大小教研活动。大教研活动即学科教研活动。为了快速提高教师们的业务水平，学校每月开展两次学科教研活动。小教研即每月不定时的教研组集体备课活动。思想培训活动。随时开展的理论、业务学习；班主任经验交流；最美教师评选等，提升教师修养。教学研究活动。指推门课、示范课引领课、同课异构、同课同构、优秀课例分析等活动。专家引领活动。基于学校教学骨干力量的缺乏，我们聘请专家多次听课、评课、议课。基本功培训活动。钢笔字、毛笔字、粉笔字、诵读比赛等，促进教师专业能力的进一步提高。制定评价制度。多元的评价制度，增强了教师的责任感和紧迫感。家庭教育培训活动。逐渐实现教师、家长“两个转变”，为教育发展奠定了基础。总之，通过学校教育教学工作中开展的各项活动，提升了教师们在思想认识、工作能力上的高度；也筑牢了*在社会上的良好口碑。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”相信，在区委、区政府、区教育局党委的正确领导下，*小学支部将继续紧紧围绕“抓好三支队伍”“发挥三个作用”，求真务实，创新发展，把基层党建做出品牌、做出精品，为努力创办*一流学校，开创*小学教育的崭新局面添柴助火。