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伊敏河镇第二学校（ 体育 ）学科教学设计第 次课 编写时间： 教材1、篮球运球学习2、游戏老鹰捉小鸡场地教具 篮球若干 室外 标志物8个 音箱1个本课目标1、 了解篮球行进间运球的动作要领，85%的学生能初步掌握行进间运球时的手形和脚步动作协调配合。2、 学生能积极参与各项运球练习，培养篮球素养、提高身体协调性。3、 培养学生机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结配合的团队协作精神。重点手触球部位及球的落点难点手拍球的节奏与脚步相协调部 分（时 间）课 的 内 容组 织 教 法 与 要 求练 习 分 量次数时间准备部分1、体委整队，报数 师生问好！2、宣布本课的内容及要求3、检查服装、安排见习生4、队列队形练习： 原地踏步走立定5、热身跑3圈6、小游戏“123木头人”7、手指操8、徒手操：球操（配音乐）组 织 ： XXXXXXXXXXXXXXXXXX 要求：1、站队静快齐 2、准备活动要充分 3、对学生进行安全教育基本部分一、篮球运球学习1、原地高低运球动作要领：两脚前后开立，两膝微屈，上体稍微前倾，五指自然张开，手心空出用手指和手根部控制球；肘关节自然弯曲以肘关节为轴，上下摆动按压将球拍向地面，如此反复进行。2、行进间运球动作要领：两脚前后开立，两膝微屈，上体稍微前倾，抬头，眼看前方或侧方，五指自然分开，手心空出，用手指和手指组 织 ： XXXXXXXXX XXXXXXXXX 教法：1、教师讲解，示范原地运球动作方法 2、学生原地模仿练习 3、师强调原地运球动作要领 4、学生有节奏的高低快慢练习师巡视指导5、找学生展示伊敏河镇第二学校（ 体育 ）学科教学设计部 分（时 间）课 的 内 容组 织 教 法 与 要 求练 习 分 量次数时间根部控制球；肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摆动。球的落点在身体侧前方，球的反弹高度在腰、胸之间。重点：手触球部位及球的落点难点：手拍球的节奏与脚步相协调二、游戏：“老鹰捉小鸡”方法：将学生分成人数相等的若干队，成纵队站好。游戏开始，从队里找出一名学生当“老鹰”，一名同学当“鸡妈妈”，其余人当“小鸡”。大家边运球边灵巧躲闪“老鹰”抓捕。 6、师讲解示范行进间运球动作方法7、学生模仿练习8、师强调行进间运球动作要领 9、师口令学生由走步运球到跑动运球 10、师强调手一定要控制好球 11、找学生展示组织： 分散教法：教师讲解方法及规则要求：学生认真遵守规则，注意安全结束部分1、集合整理2、放松活动（配音乐）3、师总结，下课组织：XXXXXXXXX XXXXXXXXX 要求：学生认真放松，回收器材授课时间年班出席人数缺席学号运动量曲线预计1701601501401301201101009080. 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50练习密度预计男女计小结