[精选类]四川省青神县初级中学校八年级生物上册 5.2.1 动物的运动导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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[精选类]四川省青神县初级中学校八年级生物上册 5.2.1 动物的运动导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
5.2.1 动物的运动【学习目标】:1、通过学习关节,认识动物的运动依赖于一定的结构。2、 运动对动物生存的意义。【学习重点】:运动系统的组成【学习难点】:骨、关节和肌肉配合完成运动的过程【知识链接】1、骨骼是由多块骨连接而成的,骨与骨的连结方式之一是关节。加强体育锻炼可以使关节更加牢固和灵活。 2、关节囊可以分泌滑液,储存在关节腔中,可以减小关节头和关节窝之间的摩擦。 3、脱臼是指关节头从关节窝里脱落出来。关节炎是由于关节腔中有积液或积脓。 【预习案】认真阅读课本p42-45页内容,完成下列各题 ,并在书上勾画下来1、认识不同动物的运动方式主要有哪些: 2、运动系统主要由 、 和 组成,骨与骨之间通过关节等方式相连形成 ,附着在骨骼上的肌肉称为 。3、关节是由关节面(即关节头、_和关节软骨组成)、_、和_组成。4、运动的产生:当_受神经传来的刺激收缩时,就会牵动_绕_活动,于是躯体就产生了运动。从物理学的杠杆原理, _相当于杠杆,_相当于支点,_产生动力。5、骨骼肌的组成:中间较粗的部分叫_,两端较细的呈乳白色的部分叫_。一块骨骼肌两端的_着生在至少两块骨上。骨骼肌有受刺激而_的特性6、运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要 的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要 、 、 等的配合才能完成。【探究案】 一、认真阅读课本p42观察与思考的内容,小组合作完成讨论1、2、3、4 二、骨、关节和肌肉的协调配合骨、关节和肌肉的协调配合,产生 。 屈肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 。 伸肘时,肱二头肌 ,肱三头肌 。哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在 牵引下围绕 运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力,有利于 和 ,以 。【反馈案】1、下列动物体内没有关节的是 ( ) A.蚯蚓 B.鱼 C.青蛙 D.蛇2、屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C、二者均收缩 D、二者均舒张3、一块骨骼肌,至少要跨越( )个关节,附着在( )块骨上。A、2,3 B、2,1 C、1,2 D、2,44、关节软骨的作用是( ) A、提供营养 B、使骨生长 C、使骨结实 D、减少磨擦和震动 5、骨是一种( )A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统6、每块骨骼肌由( )A、肌腱组成 B、肌腹组成 C、肌腱和肌腹组成 D、肌肉组成7、脱臼是指( )A、关节骨折 B、关节囊拉伤 C、关节头从关节窝脱出 D、关节韧带扭伤8、人体的运动系统由( )组成。A、骨膜、骨质和骨骼肌 B、骨、骨连结和骨骼肌 C、骨、骨连结和肌肉 D、骨、关节和骨骼肌9、体操运动员在做吊环项目的十字支撑动作时,上臂肱二头肌和肱三头肌的活动状态是:( )A、同时收缩 B、舒张、收缩 C、同时舒张 D、收缩、舒张10、下列能增强关节牢固性的是( )A、骨骼肌 B 、关节软骨 C 、关节腔内的滑液D 、关节囊11、骨在运动中起( ) A.支点作用 B.杠杆作用 C.支持作用 D.动力作用12、下列不是动物运动的意义是( )A、有利于进化和争得配偶 B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬 D、有利于个体生存和种族繁衍13、使肱二头肌附着在骨上的结构是( )A、肌腱 B、肌腹C、神经 D、血管14、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的那些运动方式( )A、跳跃、爬行 B、奔跑、蠕动 C、飞行、游泳 D、行走、跳跃15、下列各项中正确的是( ) A.骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉 C.动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成 D.所有动物的体内都有骨骼教学反思