[精选类]山东省肥城市王庄镇初级中学八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬形动物导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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[精选类]山东省肥城市王庄镇初级中学八年级生物上册 5.1.5 两栖动物和爬形动物导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
两栖动物和爬形动物【学习目标】1通过观察图片和观看视频,认知青蛙的形态结构特点,归纳出两栖动物的主要特征。2通过观察图片,认知蜥蜴的形态结构特点,归纳出爬行动物的主要特征。3了解两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。【重点难点】1通过观察图片和观看视频,认知青蛙的形态结构特点,归纳出两栖动物的主要特征。2通过观察图片,认知蜥蜴的形态结构特点,归纳出爬行动物的主要特征。【预习案】阅读课文2529页,思考下列问题。一、【两栖动物】课文P25261 青蛙的幼体中,形态和内部结构都象,有,用呼吸。它发育成青蛙后,和消失,生出和,可以在上生活,属于动物。2 青蛙眼睛后面有,可感知;头部前端有一对,是气体的通道;它的前肢,可身体;后肢,趾间有,既能也能。3青蛙适应陆地生活与能用呼吸密不可分。青蛙的肺结构,不发达。它的皮肤且能分泌,的皮肤明鼓而攻之密布,也可进行,以肺呼吸。4、与青蛙都是两栖动物。它们的主要特征:,;,。5两栖动物是很多农田害虫的,保护稻田中的青蛙可以减少农药对环境的。由于及等原因,两栖动物正在减少。二、【爬行动物】课文P27296爬行动物是真正适应陆地环境的。蜥蜴一生都生活在上。它的身体分为、和五部分。因为有,头可以灵活转动,利于寻找食物和发现;它的四肢,不能跳跃,能贴地面迅速;皮肤,表面覆盖角质的,起保护身体和减少蒸发的作用。它的肺比青蛙的,只靠肺就能满足它在陆地上对的需求。7蜥蜴将受精卵产在上。它的受精卵较大,卵内较多并含有一定的,卵外还有坚韧的保护,因此,蜥蜴生殖和发育可摆脱对的依赖,能终生生活在陆地上的重要原因。8、等动物,外形和蜥蜴有较大差别是,但它们都具有的主要特征:;,。【合作探究】1观察青蛙的形态,填写下表:青蛙特点及功能外形体表颜色头部皮肤四肢呼吸幼体成体2观察蜥蜴的形态,填写下表:蜥蜴特点及功能头部四肢皮肤呼吸生殖和发育3鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换,它们在结构上有什么共同的特点?4蛇没有四肢,但它属于爬行动物。这是为什么?5“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其农业生产的关系作了生动的描述。为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢?主要特征:幼体生活在中,用呼吸;成体大多生活在上,也可以在水中游泳,用呼吸,皮肤可呼吸。代表动物:、主要特征:体表覆盖;用呼吸;在产卵,卵表面有坚韧的。代表动物:、【课堂小结】一、两栖动物二、爬行动物【学后心得】_