做最好的老师.docx

做最好的老师 读书心得体会 旌阳区第一幼儿园 邓俊卿伟大的戏剧家莎士比亚曾说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。我们要做一名出色的教师就要顺应时代的发展通过各种的渠道来充实自己，而读书是最好的方法之一。本学期，我按照自己的读书计划认真阅读了苏霍姆林斯基的给教师的建议和李镇西的做最好的老师两本书，收获很大。读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望，只要我们充满期待，他们或许很有希望。要用爱心去开启孩子心灵的窗户，走进孩子的心灵世界，成为他们的良师益友。那么怎样才能做到呢，我简单总结归纳了以下几点：一、要从小培养孩子的自信心，使其迸发希望之火。自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上，自信心都起着举足轻重的作用。特别是在幼年孩童时期，一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探索事物的主动性、积极性，其能力就会受到限制，就会觉得生活暗淡无光。二、赏识孩子的优点，尊重他们，激励他们全面发展。作为教师要尊重每一个孩子，尊重他们的人格，尊重他们的自尊心，尤其是对待比较调皮的孩子更是如此，他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们，不要伤害其幼小的心灵。著名教苏霍姆林斯基说过：自尊心是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。教育成功的秘密在于尊重孩子，只有尊重的孩子人格，顾及孩子的自尊心，孩子才能信任老师。三、教师在教育实践活动中要付出爱心，感化孩子受伤心灵。对于那些坐不住，习惯较差、又比较调皮的孩子，老师对他们的引导、教育要耐心和细致，从而给予更多的爱。使他们时刻感到集体的温暖，老师的关怀，消除失落感，使他们充满信心、满怀激情，奋发向上，而不是冷落和疏远他们，使其心灵受到伤害。而是要走进孩子的内心世界，用无私的爱心温暖冰冻的心灵，会让他们不断成长，发展得更好。读书让我们不断增长职业智慧，让我们的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。一个精神富裕、专业化程度高的老师，他能以自己特殊的职业眼光，掏出课程的引人入胜之处，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息，以最轻松的方式，让孩子得到最有分量的收获；能从最接近现在孩子的起点，带领他们走到离自己最远的终点；能最大程度地闲下来，而孩子最大程度地忙起来；能最大限度地要求每一个孩子，也最大限度地尊重每一个孩子；他不仅能让孩子学懂、在玩玩耍耍掌握初浅知识，而且能把教学过程变成一种富有亲和力的情感体验过程，和孩子一起沉浸于其中，热爱于其中，出神入化地与孩子一起创造于其中，并使孩子的心灵飞翔起来；他有强烈的课程开发意识，不仅关注“跑道”的设置，而更关注孩子跑的过程，他能让生活成为一种教育，把教育变成一种生活。读书让我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省，既要不惮于正视自己之短，努力探究补救途径，更要擅于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。愚人不才，笨鸟先飞，我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标，把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。读书，使我对工作、对生活都充满了自信，使我在工作中游刃有余，始终充满激情。一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。身为教师，必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。每天读书一小时，我还要持之以恒，相信它会为我带来丰盈的人生！