【工作总结】20XX-20XX五年级第二学期英语教学总结.docx

第 1 页 20XX-20XX 五年级第二学期英语教学总结 特征码 kUViPnQgNjGmsOOsdXTB 本篇20XX-20XX 五年级第二学期英语教学总结是由工作总 结为大家提供的，还为大家提供优质的年终总结、年度总结、 个人总结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总 结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 一、具体教学方面 对教材的把握上，与上半学期相比。这学期的故事内容相对而 言比较具体。第一单元讲解去北京旅行时在火车上的所见所闻。 主要时态是正在进行时；第二单元在北京游玩时的所见所闻， 主要是副词的学习。这阶段的重点内容是形容词和副词的区别； 第三单元，给家人、朋友写明信片，认识明信片，信的格式以 及地址如何填写；第四单元，写丹妮一行人回来后为家人、朋 第 2 页 友所带来的礼物以及看照片讲说他们在北京时游玩的场景。总 体来说，故事很具体，但知识点相对零碎，对于小学而言，主 要是激发孩子们对英语学习的兴趣。可对于以上知识点，我有 些困惑，我不知道是否涉及这些语法点的称谓，例如：动词、 名词、形容词、副词，孩子们是否能够理解、接受。如果不讲 解，对于一些句型，例如：the man and the women are quick.they walk quickly.何时用 quick 何时用 quickly.难道 仅仅是让孩子们死记硬背吗？换了 slowquickquietloud 就不 会填写了。讲解之后，也只是有少数几个学生能够明白为什么？ 这也是使我感到教学困难的一个原因，类似的困惑还有很多。 对学生的教育管理上，与上学期相比，管理水平相对提高，能 够基本上把握学生的学习动态，特别是作业情况，字迹工整、 有条理。 二、存在的问题和不足 虽然注重了学生的主体性，但因为他们的年龄差距，对知识的 理解和掌握程度都存有差异。再加上每个人的学习方法不尽相 同，导致了有些同学的成绩总也上不去。老师应当加强课下辅 导，尽快帮助他们找到适合自己的学习方法。 合理安排课堂 40 分钟，备课很认真，但没有即使将预设和生成 进行比较反思，日后还要多加努力，多多思考教学方法，教学 引入。 通过将近一年的教学实践，我能深刻的感受到自己在逐渐走向 第 3 页 成熟。我一定会在以后的教学工作中更加努力、不断改进，以 适应新的教育教学改革的方向，不辜负学校对我的期望和培养。