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    【工作总结】20XX七月份语文工作总结.docx

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    【工作总结】20XX七月份语文工作总结.docx

    第 1 页 20XX 七月份语文工作总结 特征码 JIwVMSHBScoJLjCMxcaM 一转眼,一个月的教学又告结束。回顾一个月的语文教学工作, 我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。 我思考一二,做以下的总结。 一、狠抓基础知识和技能 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生 的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识 水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐, 字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也 会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字,又如“拔” 和“拨”字,学生总是分不清是“拨打”还是“拔打” , “拔河” 还是“拨河” 。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和 抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换对生字新词 的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强 调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写 句子的能力。 二、指导学生学习方法 第 2 页 俗话说, “磨刀不误砍柴功” 。方法对于学习来说是最重要的。 搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处 的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调 上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但 是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。 我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种 良好的学习方法。其实学习方法有很多,只要是有用的,都可 以试试。 三、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而学困生 却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这 类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响 大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识, 并且利用课余时间进行当面教学。通过实践,我觉得这方法十 分有效,以后还可以进行利用这种方法。 教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了 激发,语文基础知识有所提高,语文能力得到了增强,为以后 的语文学习打下了良好的基础。 20XX 四月份语文工作总结全 文现在开始!一转眼,一个月的教学又告结束。回顾一个月的 语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题 还需努力解决。我思考一二,做以下的总结。 第 3 页 一、狠抓基础知识和技能 为了让学生的基础知识和基本技能学扎实,我在充分了解学生 的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识 水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐, 字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也 会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字,又如“拔” 和“拨”字,学生总是分不清是“拨打”还是“拔打” , “拔河” 还是“拨河” 。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和 抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换对生字新词 的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强 调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写 句子的能力。 二、指导学生学习方法 俗话说, “磨刀不误砍柴功” 。方法对于学习来说是最重要的。 搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处 的。为什么有的同学老是玩,可成绩却不错呢?我们常常强调 上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。但 是我觉得思考才是最关键的有人说,聪明与否,在于是否思考。 我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学,也是一种 良好的学习方法。其实学习方法有很多,只要是有用的,都可 第 4 页 以试试。 三、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往是非常轻松的,而学困生 却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这 类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度,在不影响 大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础知识, 并且利用课余时间进行当面教学。通过实践,我觉得这方法十 分有效,以后还可以进行利用这种方法。 教学中,针对以上情况所采取的对策,学生的语文兴趣得到了 激发,语文基础知识有所提高,语文能力得到了增强,为以后 的语文学习打下了良好的基础。

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