【工作总结】20XX三年级班主任工作总结_2.docx

第 1 页 20XX 三年级班主任工作总结 特征码 roXSQagraXoPLIRptLdD 三年级班主任工作总结 本学期我担任三(1)班的教育教学工作。 在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展, 提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,做了下面几点 工作: 一、培养学生的良好习惯。 (1)培养学生遵守纪律的习 惯。已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。 ”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风 量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪 律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在 班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生 执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分 工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百 分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常 要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。 (2)培养学生文 明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强 化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾, 不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使 学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言 行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老 第 2 页 师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助, 拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看 到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。 (3)培养学生积极 参与课堂教学活动的习惯。现在,在教育报刊上,经常提到“要 改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组 织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培 养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏 课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四 人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说 出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体 会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的 积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头 表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部。 要搞好一个班的 工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部, 并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做 好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己 首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工 作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得 好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注 意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作 大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。 三、做好家访工 作。 老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好 第 3 页 校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平 时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同 管教。以前有六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内 也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大, 基本能遵守学校的学生规范了。 今后还要继续做好学生的思想 教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!