新英语五行诗和俳句的写作.ppt
英语五行诗(cinquain)和俳句(haiku)的写作,五行诗 cinquain,一、简介： 五行诗分为： 传统五行诗 现代五行诗 我们主要学习现代五行诗,二、现代五行诗的要求：,第一行：1个名词 = 诗的题目 第二行：2个与题目有关的形容词 第三行：3个与题目有关的动词 第四行：4个词组成的与第一行的名词有关的短句 第五行：1个词进一步阐述题目,回归题目,Brother Beautiful, athletic Teasing, shouting, laughing Friend and enemy too Mine,Appreciation 1,兄弟 爱美，又爱运动 爱闹，爱叫，又爱笑 是我的朋友 也是我的敌人,三、鉴赏,Summer Sleepy, salty Drying, drooping, dreading Week in, week out Endless,Appreciation 2,夏天 困乏，咸涩 干涸，枯萎，恐怖 周而复始 永无止境,四、 选材,你认识或不认识的人和物，内容可真实或不真实，但能表达出自己的真实的情感。 诗歌创作的素材源于生活，因此，留心观察、感悟人生，就会有创作的灵感。 写好后先修改，再定稿。有能力的同学，自己挑选自己喜欢的题材写。 如：春天、秋天、冬天、爸爸、妈妈、姐姐、妹妹、朋友、老师也可写下面科任提供的两首五行诗.,Practice 习作,爱 甜甜的，暖暖的 眼笑着、手帮着、心给着 永 远 带 来 快 乐 永远带来希望,失败 真实又深刻 让人哭，使人思考 叫人学到宝贵的教训 给人学到宝贵的经验,提示： 失败 failure 从.得到/学到教训 learn lessons from. 经验experience,爱 甜甜的，暖暖的 眼笑着、手帮着、心给着 永 远 带 来 快 乐 永远带来希望,Love Sweet, warm Smiling, helping, giving Bring happiness, bring hope Forever,Practice 习作1,失败 真实又深刻 让人哭，使人思考 叫人学到宝贵的教训 给人学到宝贵的经验,Practice 习作2,Failure True, deep Crying, thinking, learning Lessons and experience tooValuable,1、俳句的格式要求 俳句不需要押韵，基本上是一种很随意的诗歌。 硬性要求只要有三点：五七五句式： 第一句5音节syllables 第二句7音节 第三句5音节,俳句 haiku,2、俳句的禁忌 a、忌空想之句， b、忌多字之句（违反五七五原则） c、忌感情露出之句（俳句必须含蓄） d、忌感情夸张之句 e、忌模仿（初学的例外） ,3、英文俳句欣赏,雪化了，小屁孩们像洪水一样出现在村子里。（日本一茶原作） The snow is melting And the village is flooded With happy children.,Appreciation,5 syllables 7 syllables 5 syllables,红红玫瑰旁，洁白月光下，一个年轻的姑娘在读着短信。,Red blossoms of rose and a young girl in moonlight reading a message.,5syllables 7syllables 5syllables,4、我学写的俳句,年尾了，我的学生在想些什么呢？ What the boy feeling The girl feeling? I dont know The year is ending.,又一年过去了，他左手拿着课本，脚上穿着李宁。,Another year gone A textbook in his left hand Lining on his feet.,5、你们将要写的俳句,清晨，我们经常和英语老师一起，在明亮的课室读单词。,新年就到了，大家都喜气洋洋！然而我觉得没啥。,清晨：at dawn 明亮的：bright 单词：words 和某人在一起：with sb.,喜气洋洋:everything is in blossom 新年：the New Years Day 然而：yet 觉得没啥：feel nothing,6. Samples,清晨，我们经常和英语老师一起，在明亮的课室读单词。,With English teacher We often read words at dawn In the bright classroom,新年就到了，大家都喜气洋洋！然而我觉得没啥,Coming New Years Day Everything is in blossom Yet I feel nothing,Recommended reading,When You Are Old by Yeats （叶芝当你老了） The Road Not Taken by Robert Frost (罗伯特弗罗斯特未选择的路) A Grain of Sand by William Blake （威廉.布莱克一粒沙子）,Homework,1.Polish the cinquain and haiku youve written and hand it in after school. 润色修改一下刚才所写的五行诗和俳句，放学前交上来。 2.Preview Unit three.,Looking forward to your masterpiece!,Thank you! Good-bye!,
