《晓出净慈寺送林子方》金.ppt

晓出净慈寺送林子方,杨万里,晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里 毕竟 / 西湖 | 六月中， 风光 / 不与 | 四时同。 接天 / 莲叶 | 无穷碧， 映日 / 荷花 | 别样红。,资料背景,晓出净慈寺送林子方是南宋诗人杨万里作品。六月的一天清晨，诗人在杭州西湖南岸净慈寺送别好友林子方，看到西湖的景色特别绚丽，心里很高兴，便写下了这首诗。诗的一、二行分别交待了时间和地点，概括了西湖六月风光与一年中其它时间的景色不同。三、四句分别讲荷叶和荷花。荷叶多得与天相接，无边无际，一片碧绿；荷花在朝阳的映照下，更显得格外红艳。全诗的字里行间流露出诗人对六月西湖的热烈赞美。,晓出净慈寺送林子方,送 别,早晨走出净慈寺送别林子方,早晨走出,第一步：释诗题,净慈寺：位于西湖南岸南屏山慧日峰下，吴越始建，称“永明禅院”，饱经沧桑 。寺内有宗镜堂、慧日阁、济祖殿、运木井等古迹，山门前有放生池。为著名的西湖十景之一。,第二步：知诗人,杨万里(11271206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，号诚斋。他的诗语言清新活泼，想象丰富，具有明快自然、诙谐风趣、生动逼真、富于形象性的特点，被人称之为“诚斋体”，世称诚斋先生。是“南宋四大家”(或“中兴四大诗人”）之一。（陆游、尤袤、范成大）著有诚斋集。,第三步：明诗意,毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。,毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶 ， 映日荷花 。,到底,在朝阳映照下,异常红艳,异常碧绿,四季,与蓝天相接,千古名句,强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮观、大气。,无穷碧,别样红,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,映日荷花别样红,映日荷花别样红,到底是西湖六月天的景色， 风光与其它季节确实不同。 莲叶接天望不尽一片碧绿， 阳光下荷花分外艳丽鲜红。,第三步：明诗意,1前两句在诗中有什么作用？,这是作者大惊大喜之余最直观的感受，更强化了西湖之美。 2请从炼字的角度品味“接天莲叶 无穷碧，映日荷花 别样红。”的表达效果。 诗人用一“碧”一“红充满强烈色彩对比，给读者描绘出一幅大红大绿色彩鲜艳的画面，突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力。既写出了莲叶的无穷无尽，又渲染了天地的壮阔，具有极为丰富的空间感。,西湖六月风光到底有何不同？,西湖六月风光,莲叶,荷花,接 天,无穷碧,映 日,别样红,绿得无边无际 红得另有一种模样,第四步：悟诗情,假如你是杨万里，此情此景，是什么原因或者是什么心情，让你这样写作这首诗？,写景：接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。,抒情：毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。,本诗描写了诗人步出净慈寺送友人时所见的西湖六月美景，表达了诗人对西湖 景色的赞美之情。,主旨,小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。,作业：比较采莲曲和晓出净慈寺送林子方所写内容的异同。（基训七十七页。）,同：内容都集中在莲花、莲叶上。 异：采借莲花莲叶，衬托采莲少女的美。 晓单纯写景色的美好。 采在感觉、情绪上有多重曲折。 晓则是单纯写视觉。,