八年级上1-4单元单词表2.doc

Unit 1 单词表任何人 在任何地方 精彩的；绝妙的 不多；很少 相当多；不少最多；大多数 某事；某物 没有什么；没有一件东西 每人；人人；所有人 当然；自然 我自己；我本人你自己；您自己 母鸡 猪 好像；似乎；看来 厌倦的；郁闷的 某人 日记；记事薄活动 决定；选定 尝试；设法；努力 滑翔伞运动 给 的感受；感受到 鸟 自行车；脚踏车 建筑物；房子 商人 想知道；琢磨 差别；差异 顶部；表面 等待；等候 伞；雨伞 潮湿的；下雨的 因为 在 的下面；到 的下面 足够的 充足的；充分的 饥锇的 像 一样；如同 小山；山丘 鸭 不喜爱；厌恶 Unit 2 单词表家务劳动；家务事几乎没有在任何时候；从来；曾经几乎从不一次；曾经两次；两倍互联网；因特网节目忙的；满的；充满的摆动；秋千摇摆舞大概；或许；可能最小；最少；最小的；最少的至少；不少于；起码无用的东西；无价值的东西垃圾食品咖啡健康；人的身体状态结果；后果百分之在线；联网电视节目；电视机虽然Unit 3 单词表爱交际的；外向的；友好的较好的；更好的喧闹地；大声地；响亮地轻声地；轻柔地；安静地工作努力的；辛勤的比赛；竞赛；竞争极好的；了不起的哪一个；哪一些清楚地；清晰地；明白地获胜；赢；赢得不过；可是；然而；虽然；尽管；不过有才能的；有才干的真正；确实在意；担扰；关心关心；在意严肃的；稳重的镜子小孩；年轻人只要；既然必需的；必要的与 不同；与 有差异两个；两个都使显现；使表现出成绩等级；评分等级应该；应当；可以和 相同；与 一致谚语；格言；警句伸手；到达；抵达手感动；触摸内心；心脏现实；事实确切地说；事实上；实际上（使）破；裂；碎；损坏手臂；上肢、笑；发笑；笑声分享；共享；共用；分摊响亮的；大声的想象的；类似的与 相像的；类似的最初的；最早的小学信息；消息Unit 4 单词表戏院；剧场使人舒服的；舒适的座位；坐处（如椅子等）银幕；屏幕（在空间、时间上）接近票；入场券最差的；最坏的；最糟的便宜地；低廉地歌；歌曲音乐节目主持人选择；挑选细致地；小心地；谨慎地记者到目前为止；迄今为止新鲜的；清新地舒服地；舒适地更差；更坏；更糟接待；服务相当；十分；很；漂亮的菜单扮演；表演者早餐；一餐所吃的食物有创造力的；创造性的表演者；演员天资；天赋有相同特征魔术师各种类型的；各种各样的美好地；漂亮地是 的职责；由 决定作用；职能；角色发挥作用；有影响获胜者；优胜者奖；奖品；奖金每人；人人；所有人编造实例；范例例如贫穷的；清贫的严重地；严肃地；认真地认真对待提供；给人多的；拥挤的；挤满的