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    我的教育梦演讲稿.doc

    • 资源ID:9307821       资源大小:24.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    我的教育梦演讲稿.doc

    带着爱和梦想前行我的教育梦想缘于一次与老师的亲密接触。初二那年,一次模拟考试后,担任学习委员的我被班主任刘老师带回家里,帮她统计班里同学的语文成绩。那是我第一次去老师的家,一进门,就被老师家中清新整洁的布置所吸引,坐在刘老师平日工作的书桌前,抬头低头间鼻息里满是淡淡的书香。在那一瞬间,我惊喜的发现,这种恬淡的书香气息竟与我的性格如此暗合,成为教师的梦想在我的心灵中开始蔓延。考入师范学校是实现我教师梦想的第一步,1997年的初秋时节,我如愿以偿迈进了长安师范学校的校园。这所走出过无数优秀教师的青青校园,开始滋养我的心灵,磨练我的意志,培养我的能力。在这里,我苦练基本功,军训场、书架前、把杆上、书画室、键盘上都留有我成长的印记。在这里,我又认识了许许多多各具特色的老师,有风趣幽默的文选课老师;治学严谨的语基课老师;满腹经纶的哲学老师;技艺超群的音乐老师;博古通今的历史老师;才学出众的地理老师;还有我们最喜欢的温和、慈爱、博学、好研,一穿裙子就会下雨的美女教师,化学李老师。他们的一言一行深深地影响着我、感染着我,做一名博学多才、学生爱戴的优秀教师,成为我新的梦想。师范毕业,青葱稚嫩的我,带着爱和梦想一头扎进了“教室”,成为一名真正的教师。一间教室,三尺讲台,一群天真可爱的孩子,在这里我们遨游知识的海洋,放飞人生的梦想。教书育人的日子里,我如痴如醉地呵护着一棵棵幼苗茁壮成长。在我的心里,每个孩子都在地球上一颗闪亮的星星。我近乎痴迷地追逐着一个梦想:让每个孩子都爱上学习,让每个孩子都感受到学习的快乐。课堂成为我实现人生价值的舞台,育人是我矢志不渝的坚定信念。付出和坚守换来的是成绩和幸福,看到孩子们由顽皮变得礼让,由任性变得懂事,由贪玩变得好学善思,由自私变得博爱,那是我最快乐的时刻。离开钟爱的课堂,走上教导主任这个工作岗位并非我的初衷。因为,仅仅三年前,我还在为做好班主任工作和打造精品课堂乐此不疲的努力着。当上主任的那一天,我在日志中写下这样的话语:当一位优秀教师,可以改变一个班的孩子,而拥有更强的力量时,也许就能够影响更多的老师,帮助更多的孩子!这句话支撑着我默默前行。站在巨人的肩膀上,才知道世界有多广阔。走出去,才知道外面的世界多么精彩,在一年的跟岗锻炼之后,坚守着“让优秀成为一种习惯”,“在任何岗位都要做最好自己的”信念,我又为自己制造了新的教育梦想:我希望我们的教研活动,因为大家的用心而精彩连连,成果不断;我希望,我们共同打磨的课堂,充满生机,成为亮点;我希望,我们研修的小课题不只是拿到开题报告而已,我希望大家都能够站在颁发结题报告的奖台上,甚至骄傲地站在小课题研修优秀个人的颁奖台上;我希望,我们每位老师的成长手册都能常绘常新,记录点滴收获,书写人生的精彩;我希望看到老师们的一篇篇论文、教学案例、教育叙事,变成铅字,登上报纸,登上杂志,变成他人前进的指向标;我希望,我们亲爱的老师,带着我们自己的教学经验,走出周至,走出西安,走出陕西,甚至走向全国;我希望我们可爱校园,在我们敬爱的,英明睿智的赵校长的带领下,被我们打造成一所不只是周至孩子向往的成长乐园,更成为西安乃至外省市孩子都渴望一睹风采的知识殿堂。那时,你们,我亲爱的老师们,你们就是东街小学教育的先锋,周至教育的最大功臣。梦想的实现需要付出艰辛的努力,行动才是通往成功的唯一路径。我愿用我的绵薄之力,为你们的成功助力,做你们成功背后的推手。所以,亲爱的老师们,如果你看到教研活动中的我,小课题研究会上的我,教室后排听课的我,主动找大家议课磨课的我,偶尔有些执拗,甚至疯狂的时候,请千万不要惊奇,更不要生气,因为,那是我太想助您成功的表现,因为,我对您那么有信心。亲爱的老师们,我相信,我的梦想一定也是你们所希望的,您愿意支持我实现我们共同的梦想吗?那么,就让我们一起带着爱和梦想前行吧!谢谢大家! 淮 润 萍2013.8.23

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