学习贯彻“三个代表”重要思想心得体会.doc

-范文最新推荐- 学习贯彻“三个代表”重要思想心得体会 党的十六大是我党历史上次十分重要的大会，这次大会对中国共产党执政地位的巩固，对建设具有中国特色的社会主义，对中华民族的伟大复兴，都具有里程碑的意义。这次大会最大的贡献，是把“三个代表”重要思想确立为我党必须长期的指导思想。通过平时对“三个代表”重要思想的学习，尤其是参加了这次处级干部培训班，听了张书记的动员报告和王校长的辅导报告，看了史来贺同志先进事迹录像片，更加深了这种认识。 在我党的历史上，历来十分重视理论建设、理论创新，这是我们中国共产党的一个优势，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央集体，把马克思列宁主义与中国革命的具体实践相结合，解决了新民主主义革命的性质、动力、对象等基本问题，开辟了中国社会主义道路，创立了毛泽东思想；以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，把马克思列宁主义、毛泽东思想与中国特色社会主义的实践相结合，初步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一重大理论和实践问题，创立了邓小平理论；以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，高举马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜，在科学总结我们党成立以来的历史经验，特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，创造性地提出了“三个代表”重要思想，比较系统地回答了“建设一个什么样的党，怎样建设党”这一时代课题，把马克思主义中国化推向一个新阶段。 “三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化，对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 “三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进。“三个代表”重要思想是一个发展的、前进的、充满创新精神，具有开放性特征的科学理论。与时俱进是“三个代表”重要思想理论品质。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。社会实践是不断发展变化的，要使党和国家的事业不停顿，首先理论上不能停顿；使党和国家的事业不断发展，就必须以与时俱进的精神状态，不断进行理论创新并以此推动其它各方面的创新。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。 “三个代表”重要思想的核心是坚持党的先进性，党的先进性是党的生命，是党永远保持生机和活力的根本所在。党的先进性是具体的、历史的。坚持党的先进性，党就要承担起推动中国社会进步的历史责任，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力和先进文化，实现最广大人民根本利益上来，就要紧紧把握时代发展的脉搏，不断加强和改进党的建设，使我们党永远保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，始终站在时代前列。“三个代表”重要思想正是紧紧抓住这一党的建设的根本问题，从经济、政治、文化的动态发展角度，阐述了党的先进性的本质含义以及保质党的先进性的根本要求，从而揭示了中国共产党长期执政，始终保持马克思主义政党本色，永远立于不败之地的真谛。 “三个代表”重要思想的本质在坚持执政为民。作为马克思主义执政党，坚持与时俱进，坚持党的先进性，从本质上讲，就是要解决立党为公、执政为民的这个根本问题。坚持执政为民，就是要始终把最广大人民的愿望和要求作为党和国家一切工作的出发点和归宿，把最广大人民的根本利益实现好、维护好、发展好。人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求。坚持执政为民，即体现了我们党的根本宗旨，也体现了党的领导的实质。只有始终代表广大人民的根本利益，始终坚持以人民掌好权、用好权，才能始终保持党同人民群众的血肉联系，党的执政基础才能坚如磐石。 通过学习，使我更加深了对“三个代表”重要思想的理解，“三个代表”重要思想是对马克思主义理论的继承和发展，是我们今后工作中必须长期坚持的指导思想，只有认真学习好、贯彻好“三个代表”重要思想，才能把各项工作作好。我校后勤服务总公司担负着全校教学、科研及师生员工的后勤保障工作，虽然实行了后勤社会化改革，但我们的基本任务没有变，还要始终坚持“三服务、两育人”的宗旨，高举优质服务大旗，以“三优一满意”为工作理念，塑造后勤职工新列，为职工排忧解难，始终把师生员工的愿望和要求作为我们一切工作的出发点和归宿。 我们后勤服务总公司实行社会化改革已两年多时间，我们面临着许多以前不曾有过的问题和矛盾。怎样解决这些矛盾和问题，通过学习使我体会到，我们要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，使欠的思想和工作体现时代要求，把握规律性，富于创造性，用发展的办法解决前进中的问题。 中国共产党从成立之日起，就把全心全意为人民服务作为自己的宗旨，党的十六大把 “三个代表”重要思想确立为我们党必须长期的指导思想，标志着我们党在理论上更加成熟，实践上进一步自觉，事业上进一步兴旺发达。今后自己要更加认真学习、正确领会“三个代表”重要思想的历史地位，深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，为开创我校工作的新局面，为开创后勤服务总公司的新局面而努力奋斗。 在认真参加了市局，县委开展的“两个条例”学教活动中，使我进一步对中央颁布实施“两个条例”有了更深层次的认识和了解。1、对党内监督条例的认识党内监督不是一个新问题，党内制定一个党内监督的规范性文件，是党的建设的迫切需要，也是党内外强烈的呼声。首先，制定这个条例是全面推进党建工作的需要。十六大精神指出，要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中。这个条例的制定，表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次，制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中，要提高全党的整体素质，要规范党组织和党员干部的领导行为，要保持党的先进性，最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一，要在全党提高自身自觉性的基础上，依法治党。第三，制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前，我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻，党风不正和腐败现象的蔓延，原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。这个文件的出台，是我们党风建设的需要，是制度建设的需要，是反腐倡廉的需要。2、对中国共产党纪律处分条例的认识中国共产党纪律处分条例经过修订以后，内容更加全面和具体，本着“三个代表”思想与时俱进的精神，结合了新的形势，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。新的条例经过实践并修改以后，对违纪的界限更加清晰，违纪的定性更加准确。明确指出了作为一个党员，一个党员领导干部，应该知道什么是可做的，什么是不能做的，如果做了不该做的，将会受到什么样的处罚。新条例中，很多条款注意了和法律法规的衔接，避免在操作中出现矛盾和抵触。如涉及到“巨额财产来源不明”、对失职、渎职人员的认定，都考虑到国家法律的规定，并具体明确了违反党纪后接受处分的流程以及纪律处分和法律制裁之间的界限和操作规程，使纪律处分条例条例在实践中有很强的可操作性。党内监督条例的颁布实施对于我们坚持党要管党，从严治党的方针，发展党内民主，加强党内监督，维护党的团结统一，保持党的先进性，始终做到立党为公、执政为民，起到了重要的作用。党纪处分条例的颁布实施也同样是加强党的建设的一个重要举措，对一严肃党纪，纯洁党的组织，保障党员民主权利，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一，保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行，推动反腐介廉工作的深入开展，具有十分重要的意义。“两个条例”是中国共产党在建党83年，执政55年，共产主义运动100多年来所不断探索经验所提出来的，它对推进党的建设具有重要作用。在以后的工作中我要严格依据党内监督条全（试行）及贯彻党纪处分条例认真开展督促检查，及时纠正违反党内监督条例（试行）的行为。切实增强接受监督的意识，主动接受党组织和党员同志的监督。不受利益的驱使，而做违反党纪的事情，切实维护党的纪律的严肃性，不断增强党的创造力，凝聚力和战斗力，充分发挥共产党员的先锋模范作用。 当今的时代已经进入了新经济时代，是人类历史上发展最为迅速的一个时期，一切都在变，一切都在发展。我们自己不是也感到了发展大潮所带来的冲击么？“构建终身教育体系，建设学习型社会”是江总书记在亚太经合组织的大会上最先提出的。在培训的第一天，时任多所著名学府教授的xxx老师以打造学习型团队为题，为我们上了一堂生动的培训课。在这个时代，知识也是会折旧的，而且速度也是快得令人瞠目，xx老师告诉大家，当今知识更新的周期为三到五年，要使自己不迷失在这场巨大而复杂的变局中，就要树立终生学习的理念。知识就是力量，创新的知识才是最为核心的竞争力。整个社会的快速发展，使我们的经济展现出一派繁荣的景象。然而，通过学习我更加清醒地认识到，经济的繁荣并不意味着工作的保证。像我们的前辈，仅以“忠诚”和“付出”来获得工作的长久保证的时代已经过去了，我们只有通过不断的学习才能不被时代所淘汰。为了适应未来网络时代的要求，我们每一个组织和个人，都应当投入35的资源为未来而学习，这些资源是对未来的投资。在知识经济时代，教育不会停止在获取最后一个文凭，学历教育时代已经过去终生学习时代已经到来。对于一个企业，一个团体来讲，也只有建设成为学习型组织才会有可持续发展的后劲，才会成为一个有竞争力的团队。在美国排名前25家企业中，有80在建设学习型组织，世界排名前100家企业中的40也在进行学习型组织的建设。微软、IBM、壳牌等公司都为建设学习型组织的理论和实践做出了重要的贡献。公司正处在历史上最好的发展机遇期，要想实现我们的愿景目标，就要求我们的每一位员工特别是各级管理者都应当成为学习型人才，并带动自己的团队，共同打造学习型组织。这是时代发展的需要，也是企业发展的需要。作为一名年轻的干部，面对着很多比我更加年轻的同事，我将致力于将这个部门建设成为一个学习型的组织，让更多的人自觉地参与学习、更新知识，以适应企业的发展。要达到这样的目标，首先应当和员工建立起一种相互信任、融洽的关系，让员工感到我们是真正为员工的个人职业发展着想。一方面，通过沟通使员工充分认识到我们的职业是存在着危机和挑战的，未来的公司发展对人员的职业素质提出了更高的要求，公司要想真正参与到全球化的激烈竞争中去，是一定会对从业者的个人素质和学习能力提出更高的要求。当今企业的竞争从某种意义上讲就是员工素质的竞争，要引导员工树立职业风险意识和职业危机感。另一方面，我们应当和员工一起设计适合于员工的个人职业生涯规划，使员工自我设计职业生涯的愿景目标。愿景可以驱动学习，每个人为了实现个人的愿景也只能通过不断的学习。就像毕淑敏曾经说过“学习是通往天堂的捷径”。前面让员工看到愿景，后面使员工看到危机。我相信通过深入地沟通，树立学习型人才榜样，会使很多年轻的员工行动起来，真正成为有持续学习能力的适应发展需要的优秀员工。在各级领导的大力倡导和支持下，通过我们的共同努力，发挥我们年轻人多，执行力强的优势，我坚信我部一定能够建成真正的学习型组织，为公司的其他部门树立一个积极进取努力创新的学习型团队的榜样。 9 / 9