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    学习“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会.doc

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    学习“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会.doc

    -范文最新推荐- 学习“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会  自群众路线教育实践活动开展以来,习近平总书记等中央领导相继作出重要讲话,深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要意义,张德江委员长提出的如何解决好我是谁、为了谁、依靠谁的三个问题加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。下面是我的几点心得体会:一要摆正态度,找准位置,紧密联系,明白我是谁。我是谁?我是一位母亲的儿子,一位来自社会的群众,一位人民警察,一位人民的公仆。每一个人生来就是平等的,不论身份地位、贫富贵贱,而身份的不同只决定了责任的大小,能力越大、责任越大。身为一名人民警察,首先要在思想上要摆正自己的位置。也许有人会觉得成为一名警察很威风,高人一等,但这种想法是荒唐可笑的,我们的权利是人民赋予的,人民赋予我们权利是让我们维护社会稳定,保一方平安。只有从根本上认识到这一点,找准自己的定位,才能深刻领悟到与群众间的鱼水关系;只有把群众当主人,摒弃特权思想,脚踏实地,才能为群众办好事、办实事。在当前形势下,要做到群众的利益高于一切,就必须做到,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。以高标准、严要求规范自己的行为举止,边学边改、边查边改,立说立行、不等不看,一切从人民群众的利益出发,始终保持同人民群众的血肉联系,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,自觉接受人民群众的监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私,与群众紧密结合起来,为实现社会和谐发展而共同奋斗。二要一心服务,无私奉献,任劳任怨,知道为了谁。我党的根本是为了人民、依靠人民、服务人民,坚持走群众路线,是我党的一贯要求和作风。如何服务群众?关键是站稳群众立场,坚持与群众站在一起,和群众同坐一条为人民服务,牢记三大历史使命。只有真正领悟群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心地服务群众。要始终牢记人民利益高于一切,以对群众高度负责的态度去发动群众,以对群众的满腔热情去服务群众,反映人民群众心声,为人民群众谋利。身为人民警察,更应该深刻领会这一点,倾听人民的呼声,了解人民的诉求,实现人民的愿望是我们的责任。在工作中,要兢兢业业,恪尽职守,用温言细语解答群众的困惑,用雷厉风行处理群众的难题,用关怀备至解决群众的困难,急群众之所急,忧群众之所忧,立党为公、执政为民,真真正正的做到全心全意为人民服务。三要团结一致,深入群众,形成合力,懂得依靠谁。首先,在思想上牢固确立人民群众的主体地位,坚持从群众中来、到群众中去,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众的呼声,只有用心对待群众,把群众放在心上,群众才会把我们放在心上。其次,在工作中,要把人民是否群众满意作为检验公安工作好坏的第一标准,群众的意见是一把尺,虚心听取群众的意见,在批评与建议中吸取经验教训,才能进一步完善公安工作机制,改进工作作风。公安工作面临严峻的考验,复杂的社会环境,层出不穷的犯罪手法,复杂多变的犯罪手段急需我们面对,只有坚持一切为了人民、依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量,才能进一步打击犯罪,更好的完成各项公安工作。   通过学习讨论中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山为了谁依靠谁我是谁,给了我们很大的启迪和震撼,引起我们对自己展开一场深刻的价值思考。一、我是谁我是中华人民共和国公民,我是一名中国共产党员,我是一名大学辅导员老师。明确 我是谁这个问题对于我们每个辅导员来说非常重要。只有弄清我是谁,才能更好地认清自己、定位自己;只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地为学生、家长、学校以至社会服务一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋。二、为了谁作为一名中共党员同志,我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党,全心全意为人民服务是我们的宗旨,党员同志始终与人民群总同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名大学辅导员老师,怎样才能把党员的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己,投身于自己所从事的大学辅导员教育事业,干一行,爱一行,热爱教育,投入爱心、耐心、细心、责任心,关爱每一位学生。同时,作为一名新教师,我还要加强党性修养和自身职业道德修养,增强慎独意识和自律精神,做到自重、自醒、自警、自励,模范的遵纪守法,把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中,为人师表,行为示范,甘于清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实的做好自己的每一项工作。三、依靠谁从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念,从学生中来,到学生中去。弄清依靠谁,我才找到工作的方向;从事教育工作的我更应该汲取群众智慧,从领导、同事、家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益,深入到学生中、家长中获取第一手教学材料,从学生中、家长中探寻打开工作思路的钥匙,做好自己的本职工作。群众路线是党的法宝。群众工作是党的生命工程。弄明白我是谁、为了谁、依靠谁,归根到底,是为了增强对人民群众的感情,增强与人民群众的血肉联系,增强践行党的宗旨的主动性、自觉性,切实做好新形势下的群众工作。我们要摆正自己的位置,减少官僚主义;把人民群众放在心中最高位置,增强公仆意识。只有我们少点私心、多点爱心、公心、小心、细心和关心,尽量让周围的人开心,只有把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。我们要继续加强对为了谁依靠谁我是谁的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,正确自身定位,加强学习交流,提高认识,深化实践,贯穿工作的点点滴滴,接受人民群众的监督,为中国特色社会主义教育事业做出自己的贡献。   2018年2月28日习总书记在党的十八届二中全体会议上的讲话中指出:要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持同人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。近段时间对党的群众路线的历史脉络进行了认真学习,并把学习心得融入到了日常的工作生活学习当中,发现自己从群众中来,但并未彻底做到到群众中去的要求,自己还须时刻加强党性修养,多接地气,牢固树立全心全意为人民服务的理念。真正在思想上和行动上把群众放在心上,努力做到为民务实清廉。群众路线是党的生命线,自觉贯彻执行党的群众路线是我们党永远立于不败之地的根本。作为一名党员,在新形势下学习实践党的群众路线,我认为需要回答好为了谁、依靠谁、我是谁的重大问题。从为了谁的宗旨中把握方向。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。不管世情、国情、党情如何变化,党的工作内容、形式、任务如何变化,党的根本宗旨始终不会变,一切为了群众、一切依靠群众的根本立场始终不会改变。作为一名党员在思想上一定要自觉坚持马克思主义群众观,站稳群众立场;在行动上眼睛向下看、身子向下弯、工作向下沉,把党的主张与群众心声统一起来。从依靠谁的实践中找到力量。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。作为一名党员在思想上要牢固确立尊重人民群众主体地位的观念,发挥人民群众首创精神,坚持从群众中来、到群众中去的根本工作方法,把人民群众的实践创造作为源头活水。只有充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,才能使我们党的事业不断发展壮大。从我是谁的坐标中提升自我。我是谁?我是一名党员、我是一名人民的公仆。只有正确认知自我才能正确处理同人民群众的关系。人民群众是关系党的事业成败的决定力量。只有视群众为亲人、把群众当主人,积极增进与群众的感情、拉近同群众的距离,群众才会把我们党员当亲人;只有把群众放在心中最高位置,坚持为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,才能更好的改造自己、提升自己。群众路线落实到自我的工作当中,就是要学透专业制度方法、用准专业制度方法,扎实搞好农产量调查基础工作,严谨核算出科学的产粮数据。科学的数据既是党和政府决策的重要依据,也是为民谋利的重要生产力。数据的源头源于群众、科学的决策数据源于群众数据的汇总、党和政府的惠民政策源于科学的决策数据、群众享受的民生福利源于党和政府的惠民政策,最终实现了数据从群众中来,福利到群众中去的目标。我们的工作核心就是当好桥梁,当好桥梁就是我们群众路线的着力点。  7 / 7

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