《五十六个民族五十六朵花》音乐教案.doc

五十六个民族五十六朵花教学内容：五十六个民族五十六朵花教学目的：1、能有感情地演唱歌曲五十六个民族五十六朵花2、把握歌曲的基本情绪，表达出对祖国的热爱之情，理解“五十六个民族亲如一家”，培养他们民族团结的思想。教学重点：体验、感受民族音乐的魅力，培养学生热爱民族音乐，了解音乐风格。教学难点： 2、学会附点、前十六、后十六等节奏型教学过程：一、引入课题播放爱我中华MTV，学生有感情地演唱爱我中华1、同学们，你们知道我们的国家有多少个民族吗？播放五十六个民族的服饰图片：（苗族、回族、藏族、土家族、布依族、白族、侗族（dong）、水族、仡佬族、壮族、满族、瑶族、彝族、蒙古族、哈尼族、哈萨克族、傣族、黎族、佤族、畲族(she)、高山族、拉祜族、朝鲜族、柯尔克孜族、土族达斡尔族、羌族、布朗族、撒拉族、维吾尔族、怒族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、鄂伦春族）二、揭示课题：有一首歌叫五十六个民族五十六朵花，今天我们一起来学习它。1、播放碟片，感受歌曲的情绪 。2、节奏练习 2/4 0 五十 六个 民族， 五十六朵 花。 朵朵 哟那个 开在 也 阳光 下。 党 把 雨 露 洒 下 来 哎。 0 . 装 点 江山 美 如 画 罗 哎。（1）打节奏，（2）填词打节奏，（3）唱词3、跟老师的钢琴伴奏学唱歌曲，强调用欢快跳跃、富有朝气的歌声演唱歌曲教师总结：总结这节课学到的内容。我们是由五十六个民族组成的，五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六个民族的发展关系到整个国家的命运，我们更应该团结起来。大到我们的国家，小到我们的班级体，我们都应该团结友爱，互相帮助。