【工作总结】20XX中学教师年度工作总结范文.docx

第 1 页 20XX 中学教师年度工作总结范文 特征码 VfLnAHweavEJZpiFxoKm 在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了*教学工 作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好 各项工作。现具体总结如下： 一、 班主任工作 在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工 作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。 严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时 发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工 作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、 清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的 班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获 第一名。 二、教学工作 在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解 学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切 第 2 页 实可行的学期工作计划，为整个学期的*教学工作定下目标和 方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学 生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前， 贯彻九年义务教育*教学大纲的精神，认真细致地研究教 材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不 断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教 学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校 组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸 取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、 各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野 和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不 同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强 求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺 术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造 力。所以，在中学*教育中，有意识地以学生为主体，教师为 主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习 兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。 让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术 创作时充分得以自由地运用。 三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。 抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发 第 3 页 掘有*兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按 年龄、基础等情况分为*兴趣小组初级班和创作班。按实际情 况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生 经过一个学年有计划、有步骤的培训后，*水平有了很大的提 高。在学校的支持下建成本校特色的*，各方来宾对我校学生 的*有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定 程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作 除了日常的教 学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的 宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工 作。如 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我 校的*水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不 足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为 提高我校学生的*水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质 教育的发展作更大的努力!