《遗传与进化》讲评学案无答案.docx

遗传与进化测试讲评学案【讲评目标】1、辨别理解必修二中的易混概念，如种群、物种；交叉互换、易位及遗传定律相关原理。2、提高从题干中挖掘有用信息，且结合已有知识解决问题的能力。3、培养小组合作能力，提高表述能力。【课前预习案】1.分析试卷，将本试卷中知识点的分布情况和你的做题情况统计在下列表格中：失分原因题号涉及知识点失分总数知识遗忘审题失误表述不规范以为很难主动放弃其他原因2、自主修改试卷，小组讨论解决疑难问题，小组长统计本组内不能解决问题交给科代表。【课内探究案】一 . 基本概念或相关原理例 1、（选择 23）下列有关生物进化的叙述正确的是A母虎和雄狮交配产下了“狮虎兽”，说明了并不是所有物种间都存在生殖隔离现象B在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖发生了进化，表现为共同进化C基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中，纯种高茎的基因型频率在增加，表明豌豆正在进化D被巨大河流分隔成两个种群的Abart 松鼠，两种群的基因频率的改变互不影响，而种群内的基因频率改变在世代间具有连续性考点分析 ：回顾现代生物进化论的主要概念（隔离、共同进化、进化与物种形成、基因库等）扩展讨论： 1、生物进化与新物种形成的异同？（实质、联系？）2、种群与物种的关系？（概念、判断标准、联系）【对点训练1】如图 A、 B、 C 代表不同的种群，已知A 和 B原本属于同一物种，都以物种C 作为食物来源。由于地理隔离，且经过若干年的进化，现在不太清楚A 和 B 是否还属于同一物种。下列有关说法正确的是（）A若 A 和 B 在一起还能进行自由交配，则他们就一定不存在生殖隔离B若 A 和 B 生存环境差别较大，则环境的选择作用将诱发其中个体产生不同的变异第 1页C若 A 和 B 仍然为同一物种，则它们具有共同的基因库D A、B 和 C 基因频率的定向改变，决定了进化的方向二、识图，完成图、表、文字转化例 2（题 6）下图中甲丁为某动物（染色体数 2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和 DNA分子数的比例图，关于此图叙述中错误的是 甲 图 可 表 示 减 数 第 一 次 分 裂 前 期乙图可表示有丝分裂前期丙图可表示减数第二次分裂后期丁图可表示有丝分裂后期ABC D例 3（题 25） 如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线，下列有关叙述中正确的是A该图若为有丝分裂，则ef 段的细胞都含有两个染色体组B该图若为有丝分裂，则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef 段C该图若为减数分裂，则cd 段的细胞都含有23 对同源染色体D该图若为减数分裂，则等位基因的分离和自由组合都发生在cd 段的某一时期考点分析 ：减数分裂和有丝分裂过程中DNA 、染色体、染色单体的变化扩展讨论：1、若体细胞DNA 和染色体数目为2N ，画有丝分裂及减数分裂中DNA 、染色体、染色单体变化折线图。2、画有丝分裂及减数分裂过程中核DNA 与染色体的比例关系图。【对点训练2 】 如图 1 和图 2 表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述不正确的是A观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1 的 CD段，B图 1 中 DE段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变C图 2 中 a 对应图 1 中的 AB段， c 对应图 1 中的 EF段D有丝分裂过程不会出现图2 中 d 所示的情况三. 题干信息提取及知识的迁移和综合运用例 4 （题 12）科学家屠呦呦因发现能有效治疗疟疾的青蒿素，获得2019 年度诺贝尔生理学或医学奖。青蒿富含青蒿素，控制青蒿株高的等位基因有4 对，它们对株高的作用相等，且分别位于4 对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd 的青蒿高为10 cm，基因型为AABBCCDD的青蒿高为26 cm 。如果已知亲代青蒿高是10 cm 和 26 cm ，则 F1 的表现型及F2 中可能有的表现型种类是（）A 12 cm、 6 种B 18 cm 、6 种C12 cm 、9 种D 18 cm、 9 种【对点训练3】：数量性状通常显示出一系列连续的表型。现有控制植物高度的两对等位基因Aa 和 Bb，第 2页两对等位基因位于不同的同源染色体上，以累加效应决定植株的高度，且每个显性基因的遗传效应是相同的。基因型为AABB的纯合子高50 厘米，基因型为aabb 的纯合子高30 厘米，这两个纯合子杂交得到F1，F1 自交得到F2， F2 中表现为45 厘米高度的个体的基因型为A aaBBB AAbbCAABbDAaBb例 5：（题 30） 果蝇的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X 染色体上， B 和 b 指导合成的肽链中只有第8 位的氨基酸不同。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系X hBX b（如图所示） 。h 为隐性致死基因且与棒眼基因B 始终连锁在一起，B 纯合（ X hBX hB X hB Y ）时能使胚胎致死下列说法不正确的是（）A B 是 b 的等位基因，B 是分裂间期时碱基对替换导致的B h 基因的转录场所只能是细胞核，翻译场所只能是核糖体C次级精母细胞中移向两极的X 染色体分别携带B、 b 基因，可能是基因重组导致D 该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交，F1 不会出现棒眼雄果蝇【对点训练4】：某动物的基因A 和 B 分别位于非同源染色体上，只有A 基因或 B 基因的胚胎不能成活，若 AABB和 aabb 个体交配， F1 雌雄个体相互交配，F2 群体中 A 的基因频率是A.40%B.45%C.50%D.60%【课后检测案】1. 某种群中 AA 、Aa 、aa 的基因型频率如图，图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后，下一代中三种基因型频率的结果最可能是2、某植物细胞的基因型为Aa ，该细胞在分裂过程中存在以下两种情况：减数第一次分裂正常，减数第二次分裂不正常；减数第一次分裂不正常，减数第二次分裂正常。若上述两种情况中不正常分裂时染色体都移向一极，下列有关配子的说法中正确的是()A 两种情况下配子的基因型都为AaB 两种情况下配子的基因型都为AA 或 aaC第种情况下，配子的基因型为AA 或 aa，第种情况下，配子基因型为AaD 第种情况下，配子的基因型为Aa ，第种情况下，配子基因型为AA 或 aa3、豌豆花的颜色受两对基因E/e 与 F/f所控制，假设至少每一对基因中有一个显性基因时（E F ），花就是紫 色的，基因的其他组合是白色的。下图的杂交中亲本的基因型是（）A EEFf eeffB EeFF EeffC EeFf eeffD EeFf Eeff4、番茄的花色和叶的宽窄分别由一对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会使受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶红色宽叶白色窄叶白色宽叶6231。下列有关表述正确的是（）A这两对基因位于一对同源染色体上B这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶C控制花色的基因具有隐性纯合致死效应D自交后代中纯合子所占比例为1/6第 3页5、据图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是()A.B.C.D.【课后反思】请将你本节课的收获及尚存的疑难点写下：第 4页