13有理数的减法.doc

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13有理数的减法.doc

解疑导学简案表课题1.3 有理数的减法知识点(知识与技能教学目标)通过观察了解有理数减法的意义理解并掌握有理数的减法法则，并能利用有理数的减法法则进行计算会运用有理数的减法法则解决简单的实际问题疑惑点教师导学示疑北京某天的气温是3 3，那么这天的温差是多少？如何进行有理数的减法运算？0减去一个数，差是多少？学生提疑测试点填空，看谁填得又快又对35=；（+6）2 ； 8（+5）=；（5.8）1=；（20）（+5）=；（1）（1）=；12（8）=；0（9）=2.计算（1）6.8（7.9）；（2）；（3）（4）3.比-7.5小2的数是4.-23.2比-51.3高学科：数学班级：七年级执教教师：日期：2013年9月

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