2019人教版八年级语文上册《芦花荡》知识点总结.docx
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2019人教版八年级语文上册《芦花荡》知识点总结.docx
人教版八年级语文上册芦花荡知识点总结芦花荡这篇课文有着很多知识点,下面小编为大家带来了人教版八年级语文上册芦花荡知识点总结,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。一、走进作者孙犁 1913 年出生于河北省安平县,中学毕业后曾任小学教员。 1938 年投身冀中人民的抗日斗争,1942 年加入中国共产党,历任冀中抗战学院、华北联合大学、延安鲁迅艺术学院教员和晋察冀通讯社、晋察冀日报、晋察冀边区文联编辑。二、写作背景芦花荡 被称为“白洋淀纪事之二”创作于1944 年。由于作者在冀中平原一带生活了很长时间,所以他对这里的生活,尤其是这里的人民抗击日寇侵略的斗争生活非常熟悉。在抗战的冀中平原上,孙犁到处看到一种无形的力量,为这里的人民的英雄行为所感动,因而写下了像芦花荡这样美丽而感人的作品。三、重点字词穿梭 (su ) :像织布的梭子来往频繁.转弯抹 (m) 角:沿着弯弯曲曲的路走。 比喻说话绕弯,不直截了当。打牙跌嘴:方言,才夸口就出丑丢脸的第 1页四、整体把握课文把全文分成四部分(1 8);( 9 19);( 2054);( 55 63)分四个大组,大组再分小组讨论并找出与老人相关的描述句子来。五、重点句子解读“老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。”第 2页